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- Promoción de las comidas escolares en 2024
- Intercambio de ideas SNA: ¡SN Magazine Live! Edición noviembre/diciembre – Cafeterías
- Eliminando mitos: promocionando la verdad sobre las comidas escolares – Watch Party
- El papel de la nutrición y la educación culinaria en el fomento de comportamientos saludables, dentro y fuera de la escuela
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- Cómo las papas potencian tu día escolar: explorando los beneficios nutricionales de la verdura favorita de Estados Unidos
- Lo mejor de #SNIC23: refrigerios KIND
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- Intercambio de ideas SNA: ¡SN Magazine Live!
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- La solución a la mentalidad financiera: cómo mejorar su salud mental y financiera
- Cómo hacer que los derechos del USDA funcionen para usted
- Mordiscos en la cadena de suministro: replantear la conversación
- Celebración de la Semana Nacional del Almuerzo Escolar del USDA y la SNA
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Premios y Reconocimientos
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Comités
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Cursos
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- Lo que todo el mundo debería saber sobre los ciclos de ofertas y las previsiones
- El papel de la nutrición y la educación culinaria en el fomento de comportamientos saludables, dentro y fuera de la escuela
- Regreso a Clases: Claves para un Inicio de Año Escolar con Seguridad Alimentaria
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- Celebración de la Semana Nacional del Almuerzo Escolar del USDA y la SNA
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- Smooth Operador: Cómo servir mantequilla de maní de manera segura en sus escuelas
- ¡Enséñame a cocinar! Las siete habilidades de un liderazgo fructífero
- Seminario web SNA/USDA: Estándares de transición para la leche, los cereales integrales y el sodio a partir del 1 de julio de 2022
- ¡Haga que CEP funcione para usted!
- Maximice sus menús y minimice las limitaciones laborales con patatas
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- #LAC21: Lista de verificación para reuniones de legisladores
- ¡Tendencias en el desayuno que ayudarán a IMPULSAR su programa!
- Abogar por el documento de posición de la SNA para 2021
- Cómo afrontar las interrupciones de la cadena de suministro que afectan a su distrito escolar
- Preguntas y respuestas con el equipo del USDA
- Dar vida a comidas escolares nutritivas, asequibles y deliciosas mientras se controlan los alérgenos comunes
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- Elegibilidad comunitaria: última oportunidad para asegurar comidas gratis durante cuatro años
- Programas de batidos y parfaits para impulsar la participación
- Una guía para reabrir escuelas: mejores prácticas en seguridad alimentaria y prevención de COVID-19
- Una guía para reabrir escuelas: mejores prácticas en seguridad alimentaria y prevención de COVID-19
- #LAC21: Lista de verificación para reuniones de legisladores
- #LAC21: Lista de verificación para reuniones de legisladores
- Abogar por el documento de posición de la SNA para 2021
- Lo mejor de #ANC19: Soluciones simples para manejar el cambio
- Lo mejor de #ANC19: Noticias que puede utilizar: actualizaciones recientes en la investigación del USDA (y por qué las necesitamos)
- Lo mejor de #ANC19: rediseñe su línea de servicio
- ANC Ideas@Work: ¿Distrito pequeño? Aprovecha al máximo tus recursos
- Lo mejor de las redes sociales #ANC19: estrategias de marketing para generar seguidores
- Organice una visita al sitio para legisladores
- Lo mejor de #ANC19: De la granja a la mesa: un enfoque de distrito pequeño para asociarse en nutrición
- Lo mejor de #LAC19: Cooperativas de compra grupal: ¿Deberías comprar?
- Lo mejor de #NLC19 Hablar duro: iniciar y gestionar debates difíciles
- Lo mejor de #SNIC19: Temas ambientales candentes: ¿Qué nos depara el futuro para la nutrición escolar?
- ¿Qué deberías hacer? Toma de decisiones éticas en nutrición escolar
- Entrenamiento de habilidades culinarias
- Dólares y centavos de gestión financiera
- El aprendizaje socioemocional comienza con el desayuno escolar
- Desayuno universal y no universal en el aula: decisiones basadas en datos y los números detrás del desayuno en el aula
- De la granja a la escuela: cafetería, aula, comunidad
- Lo mejor de #SNIC19: formas creativas de involucrar a su comunidad escolar
- Lo mejor de #LAC19: Conquistar al público con la alimentación escolar
- Disposición de elegibilidad de la comunidad: Título I, Presupuesto y obtención de aceptación
- Socios para el Desayuno en el Aula Reunión de Asistencia Técnica Online: Ideas de menú y consideraciones laborales
- Socios para la reunión en línea de asistencia técnica de Desayuno en el Aula: Programas de Marketing de Desayuno en el Aula
- Serie Desayuno en el aula: Ofrecer los mejores datos: comprender las investigaciones actuales y evaluar su propio programa
- Serie Desayuno en el aula: ¡Todo lo que desea saber sobre la implementación y que podemos cubrir en 75 minutos!
- Serie Desayuno en el aula: Participación de las partes interesadas: cómo ganar amigos e influir en las personas
- Serie Desayuno en el aula: Los dólares y el 'sentido' del desayuno en el aula
- Socios para el Encuentro Online de Asistencia Técnica Desayuno en el Aula: Éxito en las Escuelas Secundarias
- Serie de elegibilidad comunitaria: cómo hacerlo funcionar con ISP por debajo del 60 %
- Pregúntele al experto: Edición sobre alergias alimentarias
- Buy American Act
- Alergia alimentaria: discusión sobre la ciencia detrás de los hechos
- Capacitar al capacitador: consejos prácticos para capacitar a estudiantes adultos
- ¿Cuál es tu estilo de aprendizaje?
- Media 101: mejores formas de trabajar con los medios
Partners de la industria
- Empresas MBC
- Lactalis Estados Unidos
- ¡Vamos Verden!
- Pizza de Domino
- Novolex
- Empresa familiar Kens
- Conveniencia y servicio de alimentos de General Mills
- Socios de OMNIA
- Alimentos Proview
- AmTab
- Kellogg
- Tapa de árbol
- Bocadillos de Darlington
- Lecheros de América
- Granjas Peterson, Inc.
- Cargill
- Compañía McIlhenny/Grupo Tabasco
- Taylor Farms
- Grupo de afinidad
- delfield
- Delfield + Welbilt
- Arándanos Ocean Spray
- i3/Escuelas de pago
- Simplot Co.
- Plásticos para formar
- Productos ricos
- Pollitos Ricos LLC
- Mariscos Trident
- Inicio Mercado Alimentos
- Corporación Sysco.
- SA Piazza & Assoc. LLC
- Marcas de postconsumo
- Mondelēz International
- Alimentos MCI
- Alimentos Gold Creek
- Servicio de alimentación central
- Servicio de comida Butterball
- Servicio de comidas Winston
- Tyson Foods
- Marcas Sabrosas
- pozofuente
- Sistema de saneamiento y seguridad alimentaria SFSPac
- De CJ Schwan
- Oro rojo, LLC
- PrimeroEdge + EscuelaCafé
- Corporación Pilgrim's Pride
- Servicio de alimentos de PepsiCo
- Grupo Nacional de Alimentos
- Consejo Nacional de Lácteos
- Mott's
- Michael alimentos
- McCain Alimentos EE.UU.
- LTI, Inc.
- LINQ
- Land O 'Lakes
- Kellanova lejos de casa
- Grupo de alimentos JTM
- Industrias JSB (Ciudad Muffin)
- Compañía JM Smucker
- Tienda de pavo Jennie-O
- J&J Snack Foods Corp.
- ITW/FEG
- Reembolsos IPS
- Servicio Integrado de Alimentos
- Imagina tu espacio
- Soluciones alimentarias internacionales
- Alimentos High Liner
- Soluciones escolares de Heartland
- Grupo de Alimentos GS/Alimentos Gold Star
- Granjas de crianza
- ES Alimentos
- Fabricación de duque
- Alimentos envasados Dole
- Danone América del Norte
- Café fresco de la escuela
- Servicio de alimentación de Conagra
- Granjas Cavendish
- Servicio de alimentos Campbell
- Alimentos Buena Vista
- Alimentos de Bridgeford
- original de ben
- Alimentos Americanos Básicos
- Aspire Panaderías/Otis Spunkmeyer
- Productos AccuTemp
Revistas
- Revista de Nutrición y Gestión Infantil - Volumen 49, Número 2, Otoño de 2025
- Índice del Contenido
- Nota del editor
- Dietas especiales: prevalencia y resultados de políticas en los distritos escolares de Texas e Indiana
- ¡Listos, preparados, entrenadores! Un programa innovador de coaching de bienestar escolar que ayuda a implementar las políticas locales de bienestar escolar.
- Lecciones aprendidas de la implementación de vajilla reutilizable en los almuerzos escolares de un distrito escolar de California: una exploración cualitativa de las percepciones del personal escolar y de los padres
- Un programa universalmente gratuito de "Desayuno en el aula" basado en huevos aumenta la participación en el desayuno escolar y mejora la calidad de la dieta en adolescentes de secundaria: un estudio piloto de viabilidad
- Desafíos y logros de los directores de nutrición infantil escolar durante la pandemia de COVID-19: un estudio de métodos mixtos
- Revisores pares para 2025
- Índice del Contenido
- Nota del editor
- Necesidades de capacitación de los profesionales de la nutrición escolar: la perspectiva de los directores de nutrición infantil de Oklahoma
- Fomentar el consumo de frutas y verduras ofreciendo aperitivos saludables y una mayor variedad de productos en los comedores escolares
- Actualización de la investigación de la División de Investigación Aplicada del Instituto de Nutrición Infantil
- Revisores pares para 2024
- Índice del Contenido
- Nota del editor
- Estrategias para abordar el desperdicio de alimentos en las escuelas K-12: una revisión narrativa
- Un análisis cualitativo de las percepciones de los estudiantes de educación primaria sobre el desayuno en el aula antes y después de una videointervención educativa
- Producir iniciativas de seguridad alimentaria y de la granja a la escuela: perspectivas del personal de nutrición escolar
- Crecer. Preparar. Comer: lecciones aprendidas de un programa virtual de alfabetización alimentaria de verano
- Rincón de investigación FNS
- Revisores pares para 2024
- Conocimientos, actitudes y creencias sobre las alergias alimentarias entre maestros de jardín de infantes a cuarto grado
- Actualización de la investigación de la División de Investigación Aplicada del Instituto de Nutrición Infantil
- El impacto de la COVID-19 en los patrones nutricionales de los niños estadounidenses en edad escolar
- Revisores pares para 2023
- Nota del editor
- Los padres de una zona rural prefieren el almuerzo escolar al desayuno escolar
- Actualización de Competencias, Conocimientos y Habilidades del Instituto de Nutrición Infantil para Asistentes/Técnicos de Nutrición Escolar Efectivos
- Índice del Contenido
- La relación entre la duración del período del almuerzo y el consumo de nutrientes en el entorno del almuerzo de la escuela primaria
- Capacitación y barreras percibidas para la implementación de prácticas de seguridad alimentaria en el servicio de alimentación escolar
- Promoción de una iniciativa de calcio en las cafeterías escolares
- Creencias de los padres hacia el programa nacional de almuerzos escolares relacionados con la participación de los estudiantes de primaria
- Actualización de la investigación del NFSMI
- Impacto del medio ambiente en la elección de alimentos y los hábitos alimentarios de los niños en edad escolar: una conferencia sobre la agenda de investigación patrocinada por el USDA
- Nota del editor
- Desarrollo y evaluación de un plan de estudios de educación nutricional mejorado en jardines para niños de escuelas primarias
- Necesidades de capacitación de los administradores de sitios de servicios de alimentos escolares
- Percepciones de los superintendentes sobre los programas de servicio de alimentación de las escuelas públicas en Kansas
- Actitudes de los directores de servicios de alimentación escolar y desafíos percibidos en la implementación de programas de seguridad alimentaria y HACCP
- ¿Cuánto tiempo les toma a los estudiantes almorzar? Un resumen de tres estudios
- Recuperación de alimentos: una solución beneficiosa para el servicio de alimentación escolar y la comunidad
- Nota del editor
- Rincón de investigación FNS
- Desarrollo de una herramienta de auditoría práctica para evaluar las prácticas de manipulación de alimentos de los empleados
- Beneficios y obstáculos para comprar alimentos a agricultores y productores locales
- Recursos para el Desarrollo de Sistemas HACCP en el Servicio de Alimentación Escolar
- Calidad de los nutrientes de los almuerzos escolares en Indiana: comparación con la matrícula escolar y los niveles educativos de los planificadores de menús
- Deberes laborales y necesidades de capacitación percibidas de los supervisores patrocinadores de programas de cuidado infantil familiar que participan en el Programa de alimentos para el cuidado de niños y adultos (CACFP)
- Identificación y Validación de Conocimientos, Habilidades y Competencias de los Monitores Patrocinadores de Hogares de Cuidado Diurno Familiar que participan en el Programa de Alimentación para el Cuidado de Niños y Adultos
- Implementación de HACCP en el servicio de alimentación escolar: perspectivas de los directores de servicios de alimentación
- Conocimientos, prácticas y necesidades educativas sobre seguridad alimentaria de los estudiantes de tercer a décimo grado
- Seguridad Alimentaria y HACCP en las Escuelas
- Resumen de la investigación
- Nota del editor
- Comparación de los perfiles de nutrientes consumidos en el almuerzo de estudiantes de sexto grado antes y después de la implementación de los estándares de nutrición escolar de Virginia Occidental
- Resumen de la investigación del Instituto Nacional de Gestión de Servicios de Alimentos
- Riesgos de seguridad alimentaria en la escuela no relacionados con las comidas escolares: ¿Deberían preocuparse los administradores de los servicios de alimentación escolar?
- Nota del editor
- Diferencias en las tasas de participación de los estudiantes de cuarto grado en cuatro estudios de nutrición escolares
- Diferencias entre los profesionales que tomaron el examen de acreditación nacional de Especialista en Nutrición y Servicio de Alimentos Escolares (SFNS) y los que no lo hicieron
- Estado actual y factores asociados con el uso de comidas rápidas de marca en las escuelas de Indiana que participan en el Programa Nacional de Almuerzos Escolares
- Escaparate de nutrición infantil Resúmenes de investigaciones relacionadas con programas de nutrición infantil
- Desarrollo de la capacidad de liderazgo de los profesionales de nutrición infantil de Carolina del Norte
- Prácticas de máquinas expendedoras en las escuelas secundarias de Luisiana
- Selección de alimentos del entorno cultural de los niños para un menú preescolar: una solución práctica
- Políticas escolares que promueven una alimentación saludable: una encuesta a directores de servicios de alimentos en las escuelas públicas de Carolina del Norte
- El desayuno Grab 'n' Go aumenta la participación en el programa de desayuno escolar
- Resumen de la investigación
- Evaluación de la Difusión e Implementación del Programa de Nutrición Escolar CATCH Eat Smart en Texas
- Nota del editor
- Evaluación comparativa del desempeño financiero en el servicio de alimentación escolar
- Resumen de la investigación
- Programas de desayuno escolar: percepciones y barreras
- Es hora de incluir productos integrales en las comidas escolares
- Nota del editor
- Resúmenes del escaparate de nutrición infantil
- Percepción de los estudiantes de primaria superior sobre las comidas escolares
- Trabajadores adolescentes del servicio de alimentos: ¿Son las escuelas un entorno eficaz para enseñar seguridad alimentaria?
- Percepciones de los empleados y estudiantes del servicio de alimentación escolar sobre la calidad del servicio: aplicación de la teoría de la llave de límites
- La información nutricional en el punto de selección afecta los alimentos elegidos por los estudiantes de secundaria
- Resumen de la investigación
- Nota del editor
- Tasas de enfriamiento del chile utilizando métodos de enfriamiento por refrigerador, abatidor y barra de enfriamiento
- Lo que los estudiantes de tercer grado seleccionan y comen en los almuerzos escolares cuando tienen opciones
- El proyecto de calcio para niños: una intervención educativa en la escuela
- Resumen de la investigación del Instituto Nacional de Gestión de Servicios de Alimentos
- Comercialización de frutas y verduras para estudiantes de secundaria: resultados de la evaluación formativa
- Comportamiento de búsqueda de información de los directores de programas de nutrición escolar en distritos pequeños
- Entornos saludables de nutrición escolar: opiniones del personal del servicio de alimentación escolar en comparación con otro personal escolar
- Nota del editor
- Resúmenes del escaparate de nutrición infantil
- Servicio de alimentación escolar: ¿subcontratado o autónomo?
- Participación de agencias estatales en la capacitación sobre seguridad alimentaria para programas de nutrición infantil
- Percepciones e inquietudes de los directores de servicios de alimentación escolar sobre el desarrollo, implementación y aplicación de políticas de bienestar local
- Percepciones de las prácticas de educación nutricional en la escuela primaria por parte de directores, maestros y directores de servicios de alimentación escolar
- Los estudiantes de secundaria son clientes más satisfechos cuando se publica información nutricional
- Rincón de investigación FNS
- Evaluación del Programa de Desayuno Escolar Gratuito en St. Joseph, Missouri
- Nota del editor
- Uso de la teoría de las partes interesadas para examinar los grupos destacados en las decisiones relacionadas con las ofertas a la carta
- Beneficios percibidos por los patrocinadores del programa de servicio de alimentos de verano y barreras relacionadas con la participación en el programa
- Recursos para el desarrollo de planes de preparación para emergencias en el servicio de alimentación escolar
- Reconocimiento de revisores
- Colocación en el recreo antes del almuerzo en las escuelas primarias: ¿Cuáles son las barreras?
- Percepciones, prácticas y barreras percibidas asociadas con los profesionales escolares que atienden las necesidades nutricionales de los niños de preescolar en el entorno de las escuelas públicas
- Percepciones de los directores de nutrición infantil de Carolina del Norte sobre el papel de los programas de nutrición infantil en el sobrepeso infantil
- Resumen de la investigación del Instituto Nacional de Gestión de Servicios de Alimentos
- Nota del editor
- Resúmenes del escaparate de nutrición infantil
- Un enfoque de “pequeños cambios” para mejorar la calidad nutricional de los elementos del menú escolar
- Actualización de competencias, conocimientos y habilidades necesarios para administradores eficaces de nutrición escolar en su trabajo actual
- La mayor disponibilidad y comercialización de frutas, jugos y verduras para estudiantes de secundaria aumenta el consumo
- RINCÓN DE INVESTIGACIÓN FNS
- Prevalencia de sobrepeso y riesgo de sobrepeso en niños de cuarto grado en cinco estudios escolares realizados durante cuatro años escolares
- Medición de las percepciones de la cultura organizacional de los trabajadores del servicio de alimentación escolar
- Impacto de las intervenciones educativas en la implementación del programa de análisis de peligros y puntos críticos de control (HACCP) en las escuelas de Iowa
- Nota del editor
- Evaluación de una red de formación HACCP
- Pasos para el éxito en nutrición: Autoevaluación del programa para centros de cuidado infantil y hogares de cuidado diurno familiar que participan en el programa de alimentos para el cuidado de niños y adultos
- Percepciones de directores de nutrición escolar y docentes sobre las ventajas, desventajas y barreras para la participación en el programa de desayuno escolar
- Reconocimiento de revisores
- Factores organizacionales que influyen en la implementación de políticas de bienestar por parte de los directores de nutrición escolar
- Educación nutricional en escuelas intermedias de nutrición en equipo: percepciones de los docentes sobre los temas importantes que se deben enseñar y el plan de estudios utilizado
- Preferencias alimentarias de niños y adolescentes en edad escolar en un distrito escolar de Ohio
- Preferencias alimentarias de niños y adolescentes en edad escolar en un distrito escolar de Ohio
- Nota del editor
- Alimentos básicos: ¿es hora de cambiar?
- Resúmenes del escaparate de nutrición infantil
- La harina blanca integral puede sustituir parcialmente la harina de trigo refinada en la base de la pizza en las comidas escolares sin afectar el consumo.
- Venta de almuerzos reembolsables a estudiantes de secundaria: un estudio de dos éxitos
- Políticas de bienestar escolar: participación de los empleados en el proceso de desarrollo y percepciones de las políticas
- Reading Across My Pyramid, un plan de estudios de educación sobre nutrición y salud, aumenta el conocimiento sobre comportamientos saludables de los estudiantes de primaria
- Implementación piloto del programa Mejorar la salud de los niños a través de la agricultura, la alimentación y el ejercicio físico en escuelas seleccionadas de California
- Rincón de investigación FNS
- Explorando la necesidad de capacitación basada en la web entre los directores de nutrición escolar
- Nota del editor
- Validación del cuestionario de autoinforme sobre residuos de placas para niños
- Implementación de la política de bienestar escolar: actitudes de los profesionales escolares y los padres en las escuelas primarias
- Reconocimiento de revisores
- La incorporación gradual de harina de trigo integral en productos de pan para niños de escuela primaria mejora la ingesta de cereales integrales
- La incorporación gradual de harina de trigo integral en productos de pan para niños de escuela primaria mejora la ingesta de cereales integrales
- Exploración de cuestiones operativas y prácticas de programas de nutrición escolar en distritos escolares grandes
- Nota del editor
- Resúmenes del escaparate de nutrición infantil 2008
- Evaluación del conocimiento nutricional y los hábitos dietéticos de los adolescentes mediante asistentes de datos personales
- Los directores de nutrición escolar son receptivos a las oportunidades de capacitación basadas en la web: una encuesta nacional
- Programas de recreo antes del almuerzo en escuelas primarias: percepciones y prácticas de los profesionales escolares
- Estándares de productividad laboral en las operaciones de servicios de alimentos escolares de Texas
- Identificación de las competencias, conocimientos y habilidades que necesitan los asistentes de nutrición escolar en el entorno actual
- Rincón de investigación FNS
- Nota del editor
- Preparación para la diabetes en las escuelas: ¿qué necesita saber el personal del servicio de alimentos para responder?
- Mejores prácticas para profesionales de la nutrición escolar que atienden las necesidades nutricionales de los niños de preescolar en las escuelas públicas
- Barreras y oportunidades relacionadas con los alimentos integrales en el servicio de alimentación escolar de Minnesota
- Actitudes de los directores de servicios de alimentación escolar sobre los posibles beneficios de las políticas de bienestar escolar
- Reconocimiento de revisores
- Recreo antes del almuerzo en escuelas primarias: desarrollo de una lista de verificación de mejores prácticas
- Percepciones de directores y gerentes de nutrición escolar sobre su papel en el bienestar escolar
- Problemas operativos encontrados por los directores de nutrición escolar en distritos escolares con menos de 30,000 estudiantes matriculados
- Resumen de la investigación del NFSMI
- Las mejoras en la leche mejoran el consumo de leche y aumentan la participación en las comidas en el NSLP: la prueba piloto de leche escolar
- Nota del editor
- Evaluaciones de desempeño basadas en competencias: mejorar las evaluaciones de desempeño de los gerentes y asistentes/técnicos de nutrición escolar
- Comparación del contenido de nutrientes y el costo de los almuerzos para llevar en casa con los estándares y precios de nutrientes de los almuerzos escolares reembolsables
- Resúmenes del escaparate de nutrición infantil 2009
- Características y cualidades necesarias para el éxito de los directores de nutrición escolar
- La encuesta de no participación: comprender por qué los estudiantes de secundaria eligen no comer el almuerzo escolar
- Los efectos del queso visible en la selección y el consumo de grupos de alimentos para fomentar en los estudiantes de secundaria
- Necesidades especiales de alimentación y nutrición en los programas de nutrición escolar
- Huertos escolares como estrategia para incrementar el consumo de frutas y verduras
- Preferencias de grupos de alimentos de los niños de escuela primaria que participan en el Programa Nacional de Almuerzos Escolares
- Rincón de investigación de Fns Resumen de la investigación
- Nota del editor
- Creación y mantenimiento de un ambiente de bienestar en los centros de cuidado infantil que participan en el programa de alimentación para el cuidado de niños y adultos
- Un análisis descriptivo de los factores de oferta y precios de los alimentos del USDA en el Programa Nacional de Almuerzos Escolares
- Programación del recreo antes del almuerzo: exploración de los beneficios y desafíos en las escuelas de Montana
- Reconocimiento de revisores
- Posición de la Asociación Dietética Estadounidense, la Asociación de Nutrición Escolar y la Sociedad para la Educación en Nutrición
- La información nutricional en el punto de selección en las escuelas secundarias no afecta las compras
- Resumen de la investigación del NFSMI
- Exploración de la alfabetización y el conocimiento sobre nutrición entre una muestra nacional de gerentes de nutrición escolar
- Nota del editor
- Verificación directa de solicitudes de comidas escolares con datos de Medicaid: una evaluación piloto de viabilidad, eficacia y costos
- Desarrollo de una guía de mejores prácticas para aumentar la participación y la satisfacción de los estudiantes de secundaria en el programa nacional de almuerzos escolares
- Comparación de compras cooperativas y no cooperativas en programas de nutrición escolar
- Resúmenes del escaparate de nutrición infantil
- Mejores prácticas para atender a estudiantes con necesidades especiales de alimentación y/o nutrición en programas de nutrición escolar
- Capacitación: una oportunidad para personas con discapacidades en las operaciones de servicios de alimentación escolar
- Influencia del ambiente escolar en la participación de los estudiantes en el almuerzo y las ventas competitivas de alimentos
- Programas de inocuidad de los alimentos basados en los principios HACCP en los programas de nutrición escolar: estado de implementación y factores relacionados con la implementación
- Rincón de investigación de Fns Resumen de la investigación
- Nota del editor
- Impartición y evaluación de capacitación para administradores y gerentes de nutrición escolar sobre la satisfacción de las necesidades especiales de alimentación y nutrición de los estudiantes en el entorno escolar
- Conectando el aula y la cafetería en una iniciativa de bienestar escolar
- Comparación de la implementación de la Política Local de Bienestar entre 2006 y 2008
- Percepciones de estudiantes y padres sobre las barreras y los beneficios del programa de desayuno escolar en las escuelas primarias del sureste de Alabama
- Reconocimiento de revisores
- Evaluación del proceso de implementación del programa de frutas y verduras frescas en una escuela primaria de Nueva Jersey
- Ofrecer versus servir o servir únicamente: ¿El método de servicio afecta el consumo de frutas y verduras de los niños de primaria?
- Resumen de la investigación del NFSMI
- Impacto del estudio HEALTHY en la oferta de máquinas expendedoras en las escuelas intermedias
- Explorando el uso de pasta integral en los almuerzos escolares
- Nota del editor
- Desarrollo y evaluación de competencias en educación nutricional y una guía de recursos basada en competencias para niños en edad preescolar
- Resúmenes del escaparate de nutrición infantil
- El programa de frutas y verduras frescas del USDA crea un cambio positivo en el consumo de los niños y otros comportamientos relacionados con el consumo de frutas y verduras
- Los efectos de una intervención nutricional escolar sobre las preferencias, la autoeficacia y el consumo de frutas y verduras entre estudiantes de secundaria blancos, hispanos y de bajos ingresos
- Percepciones de los directores de nutrición escolar sobre el uso de la tecnología en los programas de nutrición escolar
- Diferencias generacionales y horas de trabajo de los empleados del servicio de alimentación escolar: impacto en las prácticas, motivaciones y barreras de seguridad alimentaria
- Reconocimiento de revisores
- Percepciones de directores, maestros y profesionales de alimentación, salud y nutrición escolares sobre la sostenibilidad y utilización de los huertos alimentarios escolares
- Evaluación de conocimientos sobre nutrición y actividad física: desarrollo de cuestionarios y evaluación de la confiabilidad en niños afroamericanos y latinos
- Resumen de la investigación del NFSMI
- Exploración de tendencias y barreras para la implementación de conceptos de marca y marketing en el entorno de nutrición escolar
- Nota del editor
- Reforma de salud escolar: investigando el papel de los docentes
- Estrategias clave para mejorar la nutrición escolar: un estudio de caso de tres innovadores del programa de nutrición escolar
- Impacto del programa de frutas y verduras frescas del USDA en el consumo infantil
- Construyendo la personalidad de la marca del programa de nutrición escolar dentro del entorno escolar
- Evaluación de los cambios en los programas de nutrición escolar y el entorno escolar como resultado del seguimiento del programa HealthierUS School Challenge
- Rincón de investigación de Fns Resumen de la investigación
- Exploración de estrategias para promover la participación de los estudiantes de secundaria en el programa de desayuno escolar
- Nota del editor
- Necesidades de capacitación del personal empleado en programas que participan en el Programa Nacional de Almuerzos Escolares en California
- Perspectivas de los directores de nutrición escolar sobre la leche saborizada en las escuelas
- ¿Equidad del almuerzo pagado?
- Rincón de investigación de FNS Resumen de la investigación
- Factores que contribuyen al desperdicio de platos entre niños de escuela primaria en Tokio, Japón: aplicación de la teoría del comportamiento planificado
- Examinar las variaciones en la participación de los niños de cuarto grado en los programas de desayuno y almuerzo escolares según los datos demográficos de los estudiantes y los programas
- Efectividad del desayuno en las aulas en cinco distritos ejemplares
- Nota del editor
- La diversidad dietética como correlato de la desnutrición entre niños en edad escolar en el suroeste de Nigeria
- La relación entre el conocimiento sobre nutrición y las compras de cafeterías escolares de estudiantes de séptimo grado en un distrito escolar rural de Indiana
- Los efectos del programa BackPack Food sobre el hambre y el comportamiento de concentración de los estudiantes de primaria de EE. UU.
- Entorno alimentario escolar de las escuelas autónomas en St. Louis
- Reconocimiento de revisores
- Contenido de nutrientes de los almuerzos consumidos en la escuela primaria: un estudio piloto realizado en Suecia
- Resumen de la investigación del NFSMI
- Los almuerzos del Desafío de Escuelas Más Saludables de EE. UU. son más nutritivos que los almuerzos traídos desde casa
- Nota del editor
- Creación de un modelo sostenible para el establecimiento de huertos juveniles en escuelas y guarderías
- Consumo de frutas y verduras en estudiantes de secundaria luego de la implementación de una política de bienestar del distrito escolar
- Administración de encuestas basadas en participación y no participación en el almuerzo escolar a estudiantes de secundaria
- Puré de verduras: un estudio piloto para aumentar el consumo de verduras entre los participantes en almuerzos escolares en escuelas primarias de EE. UU.
- El programa de frutas y verduras frescas del USDA: un estudio de caso de implementación y consumo en Wisconsin
- Almuerzo Escolar Antes y Después de la Implementación de la Ley de Niños Saludables y Sin Hambre
- Dietistas registrados en el liderazgo en nutrición escolar: aspectos motivacionales de la selección de empleo y la satisfacción laboral
- Reconocimiento de Revisores 2014
- Resumen de la investigación del NFSMI
- Los almuerzos seleccionados y consumidos del Programa Nacional de Almuerzos Escolares en las escuelas designadas como HealthierUS School Challenge Las escuelas son más nutritivas que los almuerzos traídos de casa
- Actitudes y comportamientos de recuerdo de alimentos de los directores de nutrición escolar
- Evaluación del programa Color Me Healthy para influir en la nutrición y la actividad física en instalaciones de cuidado infantil preescolar de Mississippi
- Nota del editor
- Las diferencias demográficas afectan la selección y presencia de bebidas en los almuerzos de los estudiantes
- Percepciones del personal de la cafetería sobre los nuevos estándares de alimentación escolar del USDA
- Cuando las frutas y verduras son opcionales, los niños de escuela primaria eligen productos procesados en lugar de productos enteros
- Percepciones sobre la práctica de los empleados del servicio de alimentación escolar: diferencias por edad generacional y horas trabajadas
- Conocimiento y percepciones del personal escolar sobre la implementación de políticas de bienestar escolar: un estudio de caso
- Evaluación cuantitativa de los estándares nutricionales de la HHFKA para porciones de almuerzos escolares y patrones de consumo
- Nutrición para escuelas primarias y tiendas de golosinas en Hhoho, Suazilandia
- Desperdicio de platos y actitudes entre los participantes del programa de almuerzos en escuelas secundarias
- Presentar a los niños en edad preescolar nuevas frutas y verduras: un estudio piloto
- Las degustaciones de frutas y verduras en el aula ofrecen potencial para aumentar el consumo entre los niños de tercero a sexto grado
- Rincón de investigación de FNS Resumen de la investigación
- Nota del editor
- Apoyo de los consumidores a las políticas para reducir el contenido de sodio en las cafeterías escolares
- Análisis de programas de seguridad alimentaria escolar basados en principios HACCP
- Un estudio de grupo focal sobre las actitudes de los profesionales de la nutrición infantil sobre las alergias alimentarias y las prácticas de capacitación actuales
- La importancia de mejorar la calidad nutricional de los almuerzos para llevar en las escuelas de EE. UU.
- Éxitos y desafíos en el uso de incentivos a nivel grupal para aumentar el consumo total de frutas y verduras de los niños en el almuerzo en una escuela primaria de Wisconsin
- Satisfacción de los participantes y no participantes del programa de almuerzos escolares de secundaria con la experiencia del almuerzo escolar
- Reconocimiento a Revisores JCNM 2015
- Oportunidades en el aula o en la cafetería para que un “desafío de degustación” influya en la disposición de los estudiantes de primer grado a probar nuevos alimentos
- Percepciones de los estudiantes de secundaria sobre el almuerzo escolar según las pautas federales revisadas para las comidas escolares
- Elección y desperdicio de alimentos en la cafetería de la escuela secundaria antes de la implementación de cambios en la Ley para Niños Saludables y Sin Hambre en el Programa Nacional de Almuerzos Escolares
- Identificación de asociaciones entre el formato y la ubicación de las barras de ensaladas escolares y la selección de frutas y verduras
- Resumen del Instituto de Investigación en Nutrición Infantil
- Consumo de frutas y verduras y patrones dietéticos de preadolescentes que asisten a escuelas en el Medio Oeste
- Explorando la selección de leche y yogur en un programa de desayuno escolar universal urbano
- Escaparate de nutrición infantil
- Un estudio piloto para comparar una hamburguesa de champiñones, soja y carne de res con una hamburguesa exclusivamente de carne de res en las comidas escolares
- Nota del editor
- Rincón de investigación FNS
- Servir pescado en las comidas escolares: percepciones de los profesionales de la nutrición escolar en Alaska
- Uso y percepciones de los profesionales de la nutrición escolar sobre las recetas del USDA y el impacto de la inscripción de estudiantes
- Redes profesionales entre directores de servicios de alimentación escolar rural que implementan la Ley para niños sanos y sin hambre
- Perspectivas y direcciones futuras con respecto a los alimentos frescos e integrales en los programas de nutrición escolar de Montana
- Métodos y desafíos relacionados con la implementación de las nuevas regulaciones del programa nacional de almuerzos escolares en Indiana
- De la política a la práctica: percepciones de los padres sobre el mandato federal de almuerzos escolares de 2010
- Las mejores prácticas de defensa alimentaria informadas por las autoridades alimentarias de las escuelas públicas en siete estados del norte de EE. UU.
- Prácticas actuales para proporcionar comidas en excursiones escolares: perspectivas de los administradores y maestros de nutrición escolar
- Crear niños más sanos mediante servicios de estilo familiar en las cafeterías escolares
- Barreras y posibles facilitadores para la participación en la Semana de la granja a la escuela
- Nota del editor
- Perspectivas de los directores de nutrición escolar sobre la preparación e implementación de las nuevas regulaciones de comidas escolares del USDA
- Calidad del almuerzo escolar tras la implementación de la Ley para Niños Saludables y Sin Hambre
- Taller piloto de Montana Cook Fresh: una capacitación profesional en nutrición escolar K-12 para incorporar alimentos integrales en las comidas escolares
- Impactos de programar el recreo antes del almuerzo en las escuelas primarias: un enfoque de estudio de caso de desperdicio de platos y comportamientos percibidos
- Desperdicios de platos de frutas y verduras entre estudiantes de un distrito escolar suburbano que participan en el Programa Nacional de Almuerzos Escolares
- Resumen de la investigación del USDA
- Explorando las legumbres a través de actividades de matemáticas, ciencias y nutrición
- Percepciones de los padres de primaria sobre los almuerzos para llevar y el programa nacional de almuerzos escolares
- Selección de bebidas e impacto en las puntuaciones del índice de alimentación saludable en los almuerzos de niños de primaria desde la escuela y desde casa
- Barreras y oportunidades para servir legumbres en las comidas escolares en las escuelas de Washington
- Nota del editor
- Las percepciones de los empleados de nutrición escolar sobre las actividades de la granja a la escuela (FTS) difieren según el tipo de gestión y la duración de la participación en el FTS
- Reconocimiento a Revisores JCNM 2016
- Aumento del consumo de frutas y verduras durante los períodos de merienda en la escuela primaria mediante incentivos, pautas y modelos a seguir
- Resumen de la investigación del CIE
- ¿Qué tan nutritivos son los almuerzos escolares para llevar para los niños? Una comparación de los almuerzos traídos del hogar y los almuerzos escolares
- Escaparate de nutrición infantil
- Barreras y ventajas para la participación estudiantil en el programa de desayuno escolar basado en el modelo ecológico social: una revisión de la literatura
- Perspectivas administrativas y de nutrición escolar de las operaciones de barras de ensaladas en escuelas públicas
- Nota del editor
- Reconocimiento a Revisores JCNM 2022
- Actualización de la investigación de la División de Investigación Aplicada del Instituto de Nutrición Infantil
- Resúmenes de los carteles de investigación de la conferencia nacional anual 2022
- El efecto de la interrupción de la cadena de suministro de alimentos en la capacidad de los programas de nutrición escolar para cumplir con las pautas nutricionales del USDA durante la pandemia de COVID-19
- Investigación de la transparencia y accesibilidad de la documentación de la política de bienestar escolar de las escuelas secundarias
- Impacto de Covid-19 en las operaciones de servicios de alimentos dentro de los centros de cuidado infantil urbanos de Kansas
- Evaluación de las percepciones de un plan de estudios de nutrición basado en los sentidos entre los maestros de Head Start en Mississippi
- Garantizar los beneficios adecuados para los estudiantes en los programas de comidas escolares
- Nota del editor
- Rincón de investigación de FNS Resumen de la investigación
- Uso de un modelo de resolución de problemas y toma de decisiones para evaluar las barras de ensaladas del almuerzo escolar
- Estudio de evaluación del taller Team Up for School Nutrition Success: resultados de tres meses
- ¿Probar batatas locales aumenta la probabilidad de que los estudiantes de secundaria las seleccionen?
- Impacto de un puesto agrícola en las preferencias, la autoeficacia y la disponibilidad de frutas y verduras en el hogar entre estudiantes de una escuela de bajos ingresos
- Prácticas de seguridad alimentaria observadas en el programa de servicio de alimentos de verano
- Nota del editor
- Encuesta a directores sobre los beneficios percibidos y las barreras de los huertos escolares
- Maridaje de frutas y verduras para promover el consumo en las cafeterías de las escuelas primarias
- Solicitud de comidas gratuitas y a precio reducido y prácticas de verificación de ingresos en los programas de nutrición escolar en los Estados Unidos
- Resumen de la investigación del CIE
- Resúmenes de investigaciones del escaparate de nutrición infantil de 2017
- Evaluación de una intervención piloto basada en la teoría de la granja a la escuela
- El poder adquisitivo de la colaboración
- KPI esenciales para el éxito del programa de nutrición escolar
- Una evaluación del programa Recetas para el éxito de Mississippi desde la perspectiva de los directores de nutrición infantil
- Los programas de desayuno escolar con implementación de Farm to School no tienen influencia en el peso corporal entre estudiantes de 3º y 4º grado
- Uso de sistemas de punto de servicio en programas de nutrición escolar: tipos, desafíos y capacitación de los empleados
- Reconocimiento a Revisores JCNM 2017
- Nota del editor
- Rincón de investigación de FNS Resumen de la investigación
- Operar programas de alimentación escolar en distritos rurales: desafíos y soluciones
- El impacto sostenido del estímulo de los docentes en el consumo de refrigerios de verduras de los estudiantes de primaria: hallazgos iniciales de un estudio de Wisconsin
- ¿Qué papel juega el gusto en los estudios sobre alimentación escolar? Una revisión narrativa de la literatura
- Apoyo de los padres para los programas de desayuno después de la campana en un estado con muy baja participación en el desayuno
- Los efectos de una intervención de educación nutricional en el conocimiento, la preferencia y el consumo de frutas y verduras de los estudiantes de tercer y quinto grado
- Empujones para aumentar el consumo de frutas y verduras: resultados de un experimento de campo
- Comprender la cultura escolar y su relación con la programación de la granja a la escuela
- Posición de la Academia de Nutrición y Dietética, Sociedad para la Educación y el Comportamiento en Nutrición y la Asociación de Nutrición Escolar: Programas y servicios integrales de nutrición en las escuelas
- Nota del editor
- Actualización del Instituto de Investigación en Nutrición Infantil
- Resumen de investigaciones del CIE Estudios de investigación actuales
- Implementación y evaluación de ¡De la granja a la juventud! Un programa de educación sobre productos hortofrutícolas
- La hora de almorzar en la escuela afecta el consumo de nutrientes de los estudiantes de primaria
- Frecuencias de compra de productos de la granja a la escuela informadas por los empleados del servicio de alimentación escolar
- El impacto que tienen las estrategias del movimiento de comedores más inteligentes en la selección y el consumo de alimentos saludables de los niños en edad escolar: una revisión sistemática
- Manejo de alergias alimentarias en las escuelas
- Reconocimiento a los revisores del JCNM
- Nota del editor
- Rincón de investigación de FNS Resumen de la investigación
- Barras de ensaladas en las escuelas y selección y consumo de frutas y verduras: una revisión de investigaciones recientes
- ¿Almuerzo gratis después de todo? Una revisión histórica de la implementación de las comidas escolares en las escuelas públicas de la ciudad de Nueva York
- Trazabilidad de alimentos en operaciones de servicios de alimentación escolar: beneficios y desafíos
- Confianza de los empleados de nutrición escolar por horas en los productos locales y frescos de granja
- Exploración de las prácticas y políticas a la hora de comer entre las organizaciones Head Start de Carolina del Norte: ¿La práctica refleja la política?
- Actitudes, beneficios y barreras percibidos y prevalencia de programar el recreo antes del almuerzo
- Un estudio de caso exploratorio de un programa de educación alimentaria en el Reino Unido: los chefs adoptan una escuela
- Evaluación de un programa de educación alimentaria sensorial sobre el consumo de frutas y verduras entre niños de jardín de infantes
- Notas del editor
- Revisores pares para 2019
- Actualización de la investigación de otoño de 2019 de la División de Investigación Aplicada del Instituto de Nutrición Infantil
- Carteles de investigación de escaparates sobre nutrición infantil
- Implementación de platos principales veganos en una escuela primaria de Washington, DC
- Percepciones de los planificadores de menús del programa de nutrición infantil sobre los costos asociados con las comidas para niños con alergias alimentarias en las escuelas de California
- Evaluación de las pautas internacionales sobre disfagia para su uso en programas de nutrición infantil
- Necesidades de capacitación en nutrición escolar con respecto a las sensibilidades alimentarias y las tendencias alimentarias
- Notas del editor
- Notas del editor
- Rincón de investigación de FNS Resumen de la investigación
- Ofrecer manzanas cortadas a granel en autoservicio aumenta el consumo de los estudiantes y reduce el desperdicio de manzanas en las cafeterías de las escuelas primarias
- Perspectivas de la cafetería de un programa sureño de la granja a la escuela: felices cosechas y espacio para un nuevo crecimiento
- Comparación de costos entre la escuela y los almuerzos para llevar
- Calidad nutricional de los alimentos servidos en entornos de cuidado infantil
- Implementación de los estándares de refrigerios inteligentes del USDA en las escuelas secundarias de Minnesota
- El impacto de un programa de comedor más inteligente en la selección de frutas y verduras por parte de los niños en las cafeterías escolares
- Revisores pares para 2020
- Modelos alternativos de desayuno: prácticas de servicio de leche en programas de nutrición escolar
- Bienestar escolar: ¡es trabajo de todos! Hallazgos de la Evaluación de Necesidades de Bienestar Escolar de Massachusetts
- Actualización de la investigación de primavera de 2020 de la División de Investigación Aplicada del Instituto de Nutrición Infantil
- Resúmenes de carteles de investigación aceptados del escaparate de nutrición infantil 2020
- Experiencias de alimentación de los estudiantes en la escuela: un estudio del nivel de satisfacción de los estudiantes de k – 5.° grado
- Datos curiosos sobre frutas y verduras pueden mejorar el consumo
- Un análisis cualitativo de los hábitos de desayuno de los estudiantes y la participación en el desayuno escolar en dos distritos escolares públicos
- Notas del editor
- Rincón de investigación de Fns Resumen de la investigación
- Evaluación de libros electrónicos para niños para su uso en actividades de jardinería y educación nutricional
- Evaluación de necesidades de capacitación y desarrollo profesional para profesionales de programas de nutrición infantil de agencias estatales que trabajan principalmente con programas de nutrición escolar
- Impacto de los sitios móviles de alimentación de verano en el aumento del acceso de los niños a los alimentos
- Prácticas de defensa alimentaria en los programas de nutrición escolar
- Percepciones que tienen los tutores de los niños de la escuela primaria sobre los influyentes y motivadores para la compra de almuerzos escolares
- Notas del editor
- Perspectivas del personal de catering del Reino Unido sobre las elecciones de alimentos de los adolescentes en la escuela
- Notas del editor
- Revisores pares para 2021
- Actualización de la investigación de primavera de 2021 de la División de Investigación Aplicada del Instituto de Nutrición Infantil
- Resúmenes de carteles de investigación de escaparates de nutrición infantil 2021
- Oportunidades y desafíos de implementar hornos combinados de vapor y convección en las cocinas escolares de Mississippi
- Actividades del programa De la granja a la escuela: respuesta del servicio de alimentos a la encuesta sobre políticas y prácticas de salud escolar de 2016
- Las políticas sólidas contra la vergüenza no están relacionadas con la cantidad de comidas escolares no remuneradas
- Uso de recompensas alimentarias en la educación: ¿es hora de eliminar esta práctica?
- Nota del editor
- Rincón de investigación de FNS Resumen de la investigación
- Adquisición de alimentos en las escuelas del delta del Mississippi
- Percepciones sobre la implementación de comidas gratuitas universales en el almuerzo escolar nacional
- Evaluación de los gerentes de programas de nutrición infantil de una guía del sistema estatal de planificación de comidas
- Impacto de los programas de nutrición infantil ofrecidos en las escuelas sobre la nutrición diaria y la calidad de la dieta
- Prácticas de sustitución del menú vegetariano y participación de los profesionales de la nutrición en las operaciones de servicio de alimentos de los centros de cuidado infantil urbanos de Kansas
Perfiles de los miembros
- James Lesley, Máster en Ciencias, Dietista Registrado, Enfermero Registrado
- Michael D'Antonio, SNS
- Jeff Caguioa, SNS
- Betsey Willard, dietista registrada
- Katy Munna
- Casey Kress, MBA, PMP
- Alex Hallmark, Máster en Ciencias, Dietista Registrada
- Sharlene Wong, SNS
- Alicia Maloney, SNS
- Fred Gilbert, SNS
- Juana Jenkins
- Erin Coleman
- villancico barbilla
- Cathy Uzar
- Mayonesa “Mo” Salter
- Hollie Weaver Best, MBA, RD, LD
- Juan Sedano
- Robin beneficio
- Aaron Wylie
- Ashley Jones
- Mercedes Rutherford
- Megan Schaper, redes sociales
- Pam Suyematsu, SNS
- Debra Timm
- carmen fischer
- Richard Browder
- Mateo Essner
- Deborah carpintero
- Gail Koutroubas
- María Eunice, SNS
- Melissa Livesay
- Laura Límites
- wanda macdowell
- Estefanía Bruce
- Josué Mathiasmeier
- Laura falla
- Jeremy Berry, SNS
- Mike Burke, SNS
- Bettina Applewhite, MS, RDN, LDN, SNS
- Anna Apoian, MPA, RD, SNS
- Lena Wilson, RD, SNS
- Keba Laird, MBA, RDN, ACSM EP-C, SNS
- Ida Daniels
- Patricio Puertollano
- Stefanie Giannini, MA, SNS
Noticias
- SN Plus: Éxito hecho desde cero
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- Revista de Nutrición Escolar Marzo/Abril 2026: Cómo hacer que todo funcione
- ¡Regístrate para los talleres pre-conferencia #LAC26!
- Explora el poder de las comidas escolares con una beca para ANC26
- Las subvenciones para equipos empoderan a los profesionales y programas de nutrición escolar
- SN Plus: Sin condiciones: la seguridad en la cocina importa
- Revista de Nutrición Escolar Enero/Febrero 2026 – Un comienzo de año con fuerza: Datos e ideas innovadoras
- SNA da la bienvenida al lanzamiento de nuevos DGA
- La SNA presenta su documento de posición para 2026
- Una encuesta de la SNA revela la necesidad de recursos cruciales para reducir los UPF en las comidas escolares
- Terminando el año con grandes noticias: ¡Conozca a nuestros ganadores de becas SNIC!
- ANUNCIO DE LA BOLETA ELECTORAL DE 2026
- ¡Comparte tu historia: participa en el sorteo #LAC26 de SNA!
- Finaliza el cierre del gobierno
- Los programas de nutrición escolar brindan protección durante el cierre
- Revista de Nutrición Escolar: Dentro de las mentes de la Generación Z y la Generación Alfa
- SN Plus: Gancho, cuerda y bandeja para el almuerzo
- Becas disponibles para LAC26 a través de la Fundación de Nutrición Escolar
- Cierre del gobierno federal
- SN Plus: Sostenibilidad en acción: Lecciones sobre el desperdicio de alimentos en la cafetería
- ¡Ayude a dar forma al documento de posición de SNA 2026 y gane un viaje a LAC26!
- Convocatoria de nominaciones para las elecciones del SNA 2025
- Revista de Nutrición Escolar: El poder de la comunidad
- ¡Los recursos de NSLW25 ya están disponibles!
- Envíe sus comentarios sobre la definición de alimentos ultraprocesados (UPF)
- La SNA solicita financiación para implementar la estrategia MAHA
- ¡Celebre con el nuevo calendario de celebraciones elaborado con almuerzos escolares!
- SN Plus: Superación personal Septiembre
- Conozca al nuevo liderazgo: se anunciaron el presidente y los miembros de la junta directiva de SNF
- Homenaje al liderazgo de la Dra. Becky Domokos-Bays en el SNF
- El director ejecutivo de SNA se reúne con representantes de la Comisión MAHA y líderes del Senado
- ¡Únase a SNF para celebrar a los ganadores de las becas de desarrollo profesional de 2025!
- SNA da la bienvenida a Stephanie Dillard como presidenta para el período 2025-26
- Revista de Nutrición Escolar: Julio/Agosto 2025 – Encontrar un propósito en lo inesperado
- La Conferencia de la SNA ofrece innovaciones en las comidas escolares
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- El Congreso aprueba un megaproyecto de ley que perjudica los programas de comidas escolares
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- El Distrito Escolar del Municipio de Matanuska-Susitna recibe una subvención del SNF para el nuevo equipo AmTab
- El Distrito Escolar Independiente de Rio Vista recibe una subvención del SNF para nuevos equipos de preparación de alimentos en Hobart
- La Escuela Pública de Tacoma recibe una subvención de la Fundación de Nutrición Escolar para nuevos equipos de cocina Cambro
- El Distrito Escolar Caesar Rodney recibe una subvención del SNF para el nuevo equipo de cocina Vulcan
- La Escuela Independiente de Fulton recibe una subvención de la Fundación de Nutrición Escolar para el nuevo equipo de cocina Winston
- El Distrito Escolar Independiente del Centro Este recibe una subvención del SNF para el nuevo mobiliario de la cafetería AmTab
- La Escuela Pública del Condado de Chesterfield recibe una subvención del SNF para nuevos equipos de cocina LTI
- El Distrito Escolar de Ridley recibe una subvención del SNF para el nuevo equipo de Alto-Sham
- El Distrito Escolar Marceline RV recibe una subvención del SNF para el nuevo equipo de cocina Winston
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- Un veterano lobista de la SNA dejará la asociación
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- Demuestre algo de amor: ¡nomine a un colega para los premios SNA!
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- SNA pide aclaración sobre pausa de financiación federal
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- Infórmese sobre el desayuno escolar con los recursos de NSBW25
- Encuesta de SNA muestra costos crecientes para programas de comidas escolares
- Revista SN: enero/febrero de 2025 – Trazando un mapa de su viaje
- Celebre su estrella de nutrición escolar con un premio SNA
- Comienza la tercera temporada del podcast “School Food for Thought” de SNA
- Sorteo navideño de SNA: ¡toma fotos, comparte y gana!
- Se anuncia la boleta electoral para las elecciones de 2025 de la SNA
- La agenda de investigación de la SNA se actualiza para abordar los principales desafíos de la nutrición escolar
- ¡La fecha límite de inscripción anticipada para SNIC25 finaliza el 6 de diciembre!
- SNF anuncia los beneficiarios de las becas SNIC25
- Brooke Rollins nominada como Secretaria de Agricultura
- El número de otoño de 2024 de la revista Journal of Child Nutrition & Management ya está disponible
- Ya está abierta la inscripción para la Conferencia de Acción Legislativa de la SNA
- Felicitaciones a los ganadores del premio FAME 2025
- Revista SN: noviembre/diciembre de 2024: prosperando juntos en el lugar de trabajo
- SN Plus: El poder de contribuir
- Anunciamos el tema de la Semana Nacional del Almuerzo Escolar de 2025
- SNA aboga por un profesional en nutrición escolar en el DGAC
- Maximice su experiencia en SNIC25 con talleres y complementos previos a la conferencia
- Nuevo calendario de comunicaciones de NSLW24: el complemento perfecto para tus celebraciones
- ¡Ayude a dar forma al documento de posición de SNA 2025 y gane un viaje a LAC25!
- SNA elogia la liberación de fondos del USDA e insta al Congreso a aumentar los reembolsos de comidas escolares
- Apoye a sus colegas afectados por el huracán Helene
- Únase a nosotros en Phoenix: ¡La inscripción para SNIC25 está abierta!
- El senador Booker presenta un proyecto de ley para eliminar los tóxicos de los almuerzos escolares
- SN Plus: Cómo saldar la deuda del almuerzo con el apoyo de la comunidad
- Experimente lo mejor de ANC24 con la nueva serie de seminarios web
- Una emotiva despedida del programa de bienestar STEPS
- El presidente de Políticas Públicas y Legislación de la SNA testifica en una audiencia del Senado sobre las comidas escolares
- Se publica el informe legislativo estatal de la SNA
- El presidente de la SNA se presenta en la conferencia de la ASBO sobre la deuda de comidas impagas
- Mejoras en las elecciones del SNA
- Revista SN: septiembre/octubre de 2024 – La tecnología de la nueva era: está en el menú
- Miembros de la industria: ¡No se pierdan las actualizaciones esenciales en el Boot Camp de octubre de SNA!
- Becas disponibles para SNIC25 – ¡Solicite ahora!
- SNA se suma a la Ley de Eliminación del Hambre Escolar
- ¡No te pierdas el sorteo del boleto dorado de $10,000 de SNF!
- SN Plus: Una receta para desarrollar competencias culinarias
- NUEVO recurso de regulaciones federales del SNA
- ¡Los recursos de NSLW24 han levado anclas!
- Actualización importante de la SNA: cuotas de miembros nacionales
- Líderes destacados honrados en la conferencia anual de SNAPA
- ¡Prepárese para celebrar con el calendario de promoción 2024-25 de SNA!
- SNF recibe el premio de oro 2024 Power of Associations por LEAD to Succeed™
- SN Plus: del comedor a la legislación
- Un estudio encuentra que las políticas universales de alimentación escolar tienen un impacto positivo en el rendimiento estudiantil
- Revista SN: julio/agosto de 2024: dar un paso adelante y salir de la zona de confort
- La SNA da la bienvenida a Shannon Gleave como presidenta para el período 2024-2025
- ¡La segunda temporada de “School Food for Thought” ya está disponible!
- SNA celebra a los ganadores de los premios 2023-24
- Soluciones de comidas escolares encabezan la conferencia SNA
- Se introduce legislación bipartidista para aumentar el acceso a las comidas escolares
- SN Plus: Subir de nivel como líder
- Senadores estadounidenses presentan proyectos de ley para combatir el hambre infantil
- Asistentes de ANC24: ¡Sus oradores principales tienen un mensaje para usted!
- Extensión de la subvención de capacitación LEAD to Succeed™
- Convocatoria de propuestas SNIC25
- SNF anuncia los beneficiarios de las subvenciones para equipos de 2024
- SN Plus: “Estar de pie” y cumplir
- Nuevo recurso del SCN sobre normas nutricionales finales
- FNS anuncia $26 millones de inversiones en programas de alimentación escolar
- La Junta Directiva de SNA renueva su compromiso con el plan estratégico
- Sea uno en un melón... ¡Gane $10,000 y apoye al SNF!
- Celebre el Mes de Concientización sobre la Salud Mental con SNA
- SNA reconoce al miembro de la industria nacional del año 2024
- Revista SN: mayo/junio de 2024 – Comidas inclusivas: adopción de dietas especiales en la cafetería
- El representante McGovern insta a los líderes a financiar programas de comidas escolares
- ¡Celebre el Mes de la Herencia de la AANHPI con SNA!
- ¡Desbloquee su potencial con el curso de preparación para exámenes SNS a pedido de SNA!
- Puestos abiertos del Consejo de Gobierno de Certificados y Credenciales y Redactor de Ítems
- ¡Gracias por una maravillosa semana de voluntariado!
- SNA reconoce a los destinatarios de los premios a empleados, gerentes y directores
- SN Plus: BUENOS finales hacen MEJORES comienzos
- SNA seleccionada como una de las mejores organizaciones sin fines de lucro para trabajar
- El USDA publica la regla final sobre estándares nutricionales
- La SNA reacciona a la publicación de la regla final sobre nutrición escolar
- ¡Tomar acción! ¡Inste a sus representantes a abordar los desafíos de la fuerza laboral!
- SNA Celebra Semana Nacional del Voluntariado 2024
- ¡Mejore su experiencia #ANC24 con talleres previos a la conferencia!
- #ANC24 ¡Inscripciones abiertas!
- SN Plus: Construyendo buenas vallas
- Episodio adicional del podcast: Liderazgo en nutrición escolar con Lori Adkins
- ¡Obtenga respuestas a sus preguntas sobre alergias alimentarias!
- ¡Ellos estan aqui! SNA anuncia los temas para #NSLW24 y #NSBW25.
- ¡Prepárate para celebrar a tus héroes!
- Tome acción: Nuevo proyecto de ley sobre la deuda impaga de comidas escolares
- El presidente Biden promulga el proyecto de ley de asignaciones agrícolas para el año fiscal 2024
- Revista SN: marzo/abril 2024 Let's Eat – Edición especial de comida
- Secretario Vilsack, Funcionarios del USDA Discurso #LAC24
- Nuevo liderazgo elegido para SNA
- Secretario de Agricultura Vilsack hablará en LAC de la SNA
- SN Plus: de “se busca ayuda” a “talento encontrado”
- ¡Las elecciones de la SNA de 2024 ya están abiertas!
- ¡Tomar acción! Visite la nueva red de acción de la SNA
- Publicado el informe legislativo estatal de 2023
- Becas de desarrollo profesional de SNF: ¡las solicitudes están abiertas!
- Subvenciones para equipos SNF 2024: ¡Solicite ahora para ganar!
- Únase a SNA para celebrar el Mes de la Historia Afroamericana
- Mézclate y socializa con tus compañeros en #LAC24
- Se publica el informe de reembolso y mandato estatal 2023-24
- Haga olas con los recursos #NSBW24
- SN Plus: entra al año nuevo con intención
- #LAC24: ¡La fecha límite extendida del sorteo finaliza hoy!
- ¡Conviértase en juez del programa de premios SNA 2024!
- Una encuesta de la SNA revela que los programas de alimentación escolar se encuentran en una coyuntura peligrosa
- Revista SN: enero-febrero de 2024 Encuentre el camino del estrés a la fortaleza
- Nomine a un colega para los premios SNA 2024
- Documento de posición del SNA Drafts 2024
- #LAC24: ¡Comparte tu historia para tener la oportunidad de ganar!
- Reciba las fiestas con la oportunidad de ganar $10,000
- #SNIC24 Las tarifas por reserva anticipada finalizan el jueves 30 de noviembre
- Duplica tu impacto: ¡Dona hoy a la campaña #GivingTuesday de SNF!
- #LAC24 La inscripción está abierta: ¡asegure su lugar hoy!
- Alimento escolar para el pensamiento: sintonice los episodios 4 y 5 ahora
- ¡Sumérgete en la tienda #NSBW24!
- Mejore su aventura de aprendizaje #SNIC24 con un taller previo a la conferencia
- El Journal of Child Nutrition & Management regresa con la edición de otoño de 2023
- SNA anuncia lista de elecciones de 2024
- Revista SN: Noviembre/Diciembre 2023 Soluciones estratégicas para espacios de cafetería impactantes
- Felicitaciones a los ganadores de los premios FAME 2024
- ¡Ayude a dar forma al documento de posición de la SNA para 2024!
- Las escuelas de todo el país celebran #NSLW23
- Celebre el Mes de la Herencia Hispana con SNA
- Regla final de la disposición de elegibilidad comunitaria
- SN Plus: colaborar para innovar
- Actualización sobre comidas escolares para todos
- Envíe su propuesta de sesión educativa #ANC24
- Mejore su Semana Nacional del Almuerzo Escolar con los recursos de SNA
- Únase a SNA para apoyar las escuelas públicas de Maui
- Revista SN: Septiembre/Octubre 2023 Aprendizaje de Adultos
- SN Plus: Gestión del problema de la deuda de comidas
- Informe SNA: Caída de participación en el año escolar 2022-23
- Recordando a la expresidenta Dorothy Caldwell
- Potencie su preparación para el examen SNS con las tarjetas flash interactivas de SNA
- ¡Gana mientras aprendes! Obtenga CEU con el podcast de SNA
- ¡Ya están abiertas las nominaciones para las elecciones de 2024!
- ¡Ya está aquí el Calendario de Promoción 2023-24!
- SN Plus: Metal pesado
- Corra la voz: ¡Estados Unidos se hace con el almuerzo escolar!
- SNF anuncia los beneficiarios de las subvenciones para equipos de 2023
- Alimenta tu mente con el nuevo podcast "School Food for Thought" de SNA
- Revista SN: uniendo la nutrición y la educación infantil
- SNA da la bienvenida a Chris Derico como presidente 2023-2024
- USDA anuncia tasas de reembolso para el año fiscal 2023-24
- SNA celebra a los ganadores de los premios 2022-23
- Conferencia SNA para ofrecer soluciones de comidas escolares
- SN Plus: Conectando los puntos
- FRAC informa un aumento significativo en la participación de CEP durante SY2022-23
- USDA anuncia más fondos de asistencia para la cadena de suministro
- JCN&M da la bienvenida a un nuevo editor
- Pérdida inminente del reembolso federal por comidas escolares
- SN Plus: Empatía y Empoderamiento
- SNA reconoce al miembro de la industria nacional del año 2023
- Miembro de SNA gana el premio IFMA Gold Plate
- Se presentan nuevos proyectos de ley: eliminación del precio reducido y establecimiento del CEP en todo el estado
- Actualización: Abogar por comidas escolares saludables para todos
- Haga correr la voz sobre el mes de concientización sobre las alergias alimentarias
- ¡Los oradores principales de #ANC23 saludan a los asistentes!
- Revista SN: Estrategias de marketing para involucrar a niños y padres
- SNA reconoce a los ganadores de los premios y a los héroes del almuerzo escolar
- SN Plus: una participación en el estado
- El representante Morgan McGarvey presenta la Ley de Expansión de las Comidas Escolares
- Tome acción: ¡Ayude a proteger los programas de nutrición escolar hoy!
- La representante Ilhan Omar presenta la Ley de comidas escolares durante el cierre de escuelas
- ¡Gracias, voluntarios de SNA!
- SNA celebra Semana Nacional del Voluntariado 2023
- Anuncio de los temas NSLW 2023 y NSBW 2024
- Actualización sobre los requisitos de etiquetado de alérgenos de sésamo
- Explore los módulos educativos a su propio ritmo de SNA
- ¡Celebra a tus Héroes del Almuerzo Escolar este mayo!
- Distribuidores K-12, ¡queremos saber de usted!
- Comentarios de la SNA sobre las normas nutricionales propuestas por el USDA
- Ya está disponible la nueva edición 2023 de la guía de estudio para el examen de acreditación de SNS
- Informe SNA: La participación aumentó en el año escolar 21-22, disminuye en el año escolar 22-23
- Actúe ahora: dos proyectos de ley clave sobre nutrición escolar presentados en el Congreso
- #ANC23 ¡Inscripciones abiertas!
- Envíe sus comentarios sobre los estándares nutricionales propuestos
- Revista SN: la segunda edición anual de alimentos
- Nuevo liderazgo elegido para SNA
- SN Plus: una historia de dos innovaciones
- Profesionales de nutrición escolar instarán al Congreso a brindar apoyo en la Conferencia de Acción Legislativa
- Las elecciones del SNA 2023 ya están abiertas
- Elecciones de 2023: la votación comienza la próxima semana
- SNA anuncia a los ganadores de las becas de política nacional Josephine Martin y LAC
- SN Plus: frustraciones de excursiones boca abajo
- El USDA publica estándares nutricionales propuestos a largo plazo
- La SNA insta al USDA a mantener las normas actuales sobre las comidas escolares
- Revisión de fin de año 2022: Resumen legislativo estatal
- Descargue el kit de herramientas oficial #NSBW23
- SNA busca editor para revista de investigación semestral
- Cambios en el calendario de impresión de la revista SN
- La encuesta de la SNA muestra que los programas de comidas escolares enfrentan desafíos críticos
- Estás imaginando cosas (y eso es bueno)
- ¡Solicite ser un experto en la materia con SNA hoy!
- Comparta su entusiasmo por # SNIC23 en las redes sociales
- Los programas de alimentación escolar continúan enfrentando desafíos operativos
- Solicite una subvención para equipos de 2023 del SNF
- Mejore los esfuerzos de contratación con el nuevo conjunto de herramientas de contratación de SNA
- Esfuerzos de promoción del SCN: resumen de 2022
- Fiesta de baile SNF en #LAC23
- SNA estrena una nueva serie de seminarios web, “Ideas Exchange: SN Magazine Live!”
- ¿Está interesado en formar parte de un comité o consejo de la SNA?
- SNA anuncia nuevo socio de ventas de publicidad
- Este #GivingTuesday, comparta su apoyo a SNF en las redes sociales
- ¡Quedan dos semanas para ahorrar en #SNIC23!
- Miembros de la industria: participar en sesiones de escucha críticas sobre la cadena de suministro
- ¿Ha completado la encuesta sobre el documento de posición de la SNA?
- Revista de nutrición escolar: ¡El catering está en el menú!
- SNA anuncia lista de elecciones de 2023
- SNA y USDA instan a participar en próximas encuestas
- Felicitaciones a los ganadores de los premios FAME 2023
- SN Plus: descubra por qué es el momento adecuado para adoptar el SNS
- #SNIC23 Pre-Con Spotlight: recorrido por una granja lechera local
- La edición de otoño de JCN&M examina los impactos de la cadena de suministro en las comidas escolares
- Nomine a un colega para los premios SNA 2023
- Se acaba el tiempo: envíe su propuesta de sesión para #ANC23
- Avance en su carrera con una beca de desarrollo profesional de SNF
- Embárquese en la exploración con la revista de nutrición escolar
- La administración anuncia subvenciones para nuevos equipos
- Las escuelas celebran la Semana Nacional del Almuerzo Escolar 2022
- ¡Únase a USDA y SNA para celebrar NSLW!
- SNA estrena nuevo vídeo sobre la cadena de suministro
- SNA y NKH buscan voluntarios para sesiones de escucha
- SNA elogia el compromiso de la Casa Blanca sobre comidas escolares
- Cuenta regresiva hasta #NSLW22 con nuevas herramientas de marketing
- Envíe una propuesta de sesión educativa para #ANC23
- USDA anuncia nuevos fondos para programas de comidas escolares
- SNF anuncia el ganador del boleto dorado de $10,000
- Inscripción abierta para el Boot Camp de Nutrición Escolar 2022
- Solicite la beca de política nacional Josephine Martin 2023
- SN Plus: Nuevas tecnologías en auge
- Vuelve la rifa del boleto dorado de $10,000 de SNF
- Gracias de la senadora estadounidense Debbie Stabenow.
- Firme la petición: ¡Todos los niños merecen comidas sin costo!
- Actualización importante de la SNA: Aumento de las cuotas de los miembros nacionales y de la tarifa de procesamiento
- ¡La campaña de membresía 2022-23 de SNA ya está en marcha!
- ¡El concurso #NSLW22 ya está abierto!
- Ya están abiertas las nominaciones para las elecciones de 2023
- SN Plus: mantenga su resiliencia en el año escolar 2022-23
- Alcance su potencial con la revista de nutrición escolar
- Comience a celebrar con el calendario de promoción 2022-23
- Las nominaciones a los premios FAME están abiertas el lunes 1 de agosto
- Los miércoles de seminarios web regresan con contenido nuevo para el regreso a clases
- El informe sobre la cadena de suministro de comidas escolares destaca problemas y soluciones
- USDA anuncia tasas de reembolso para el año fiscal 2022-23
- CNR ya está aquí: ¡póngase en contacto con sus legisladores!
- La SNA da la bienvenida a la Ley de Comidas Saludables y Niños Saludables
- Firme la petición: Comidas escolares sin costo
- La SNA da la bienvenida a Lori Adkins como presidenta para 2022-2023
- La SNA publica el informe sobre la cadena de suministro de 2022: mantenerse a flote en una tormenta perfecta
- ¡#ANC22 comienza este fin de semana!
- Celebrando a los ganadores del premio SNA
- Ayuntamiento del secretario del USDA, Vilsack, con la SNA
- Conferencia SNA ofrecerá soluciones para el año escolar 22-23
- ¡Apoye a su Fundación de Nutrición Escolar hoy!
- Año escolar 2022-23: Nuevos recursos para el regreso a clases
- #NSLW22: ¡El almuerzo escolar está lejos!
- Descarga la aplicación ANC 2022
- La SNA elogia la aprobación de la Ley para mantener alimentados a los niños
- Cámara de Representantes de Estados Unidos analiza la urgencia de las exenciones
- Lea la edición de junio/julio de la revista SN
- Secretario de Agricultura anuncia nuevo marco para transformar el sistema alimentario
- Actualización sobre exenciones: comentarios del presidente del Comité de Agricultura del Senado
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- Se han convocado sesiones regionales de escucha de la Conferencia de la Casa Blanca sobre el Hambre, la Nutrición y la Salud
- Maneras divertidas y fáciles de promover el poder lácteo
- SNF anuncia los beneficiarios de las subvenciones para equipos de 2022
- El USDA publica estudios y evaluaciones sobre nutrición escolar para el año fiscal 2022
- SNA reconoce al miembro de la industria nacional del año 2022
- ¡No te pierdas LEAD to Succeed™ en #ANC22!
- ¡Los seminarios web de SNA están disponibles a su alcance!
- Lea la edición de mayo de 2022 de eSN
- SNA celebra el décimo aniversario del Día del Héroe del Almuerzo Escolar
- La Asociación de Nutrición Escolar reconoce a los ganadores del premio
- SN Plus: Aprovechar al máximo las entrevistas con candidatos
- Journal of Child Nutrition & Management publica la edición de primavera de 2022
- Jefe de Gabinete de la SNA nombrado miembro de la ASAE
- Solicitudes de exención estado por estado del USDA
- Programas de alimentación escolar en peligro
- Semana Nacional del Desayuno Escolar: del 7 al 11 de marzo
- Conferencia de Acción Legislativa de la SNA, del 6 al 8 de marzo
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- La SNA recuerda a la ex presidenta Phyllis Griffith
- SNA respalda la Ley de hora de comida saludable
- Regla final: Estándares nutricionales de las comidas escolares
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- La SNA publica su documento de posición para 2022
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- USDA anuncia aumento en la tasa de reembolso del SFSP
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- ¡La edición de enero/febrero de Nutrición Escolar ya está aquí!
- USDA anuncia asistencia federal para programas de comidas escolares
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- Se anuncian los ganadores de la 33ª edición anual de los premios FAME de Basic American Foods
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- Se acerca la fecha límite para compartir su experiencia
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- Usted dio un paso al frente. ¡Felicitaciones a los ganadores del desafío de bienestar del tercer trimestre de STEPS!
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- Conviértase en un profesional del vídeo marketing con la revista School Nutrition
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- Semana Nacional del Desayuno Escolar: del 8 al 12 de marzo
- Los miembros de la SNA abogarán por la igualdad de acceso a las comidas escolares
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- La SNA responde a las quejas sobre flexibilidades en las comidas escolares
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- Declaración de la SNA sobre el cierre del gobierno federal
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- Encuesta de la SNA revela esfuerzos innovadores para impulsar el consumo y frenar el desperdicio en las cafeterías escolares
- Gay Anderson instalado como presidente de la SNA 2018-2019
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- La conferencia sobre nutrición escolar más grande del país ofrecerá estrategias y soluciones para las comidas escolares
- SNA anuncia miembro de la industria nacional del año 2018
- SNA celebra a los ganadores del premio nacional por el Día del Héroe del Almuerzo Escolar (viernes 4 de mayo)
- Las escuelas celebrarán la Semana Nacional del Desayuno Escolar (del 5 al 9 de marzo)
- Profesionales de la nutrición escolar solicitarán apoyo al Congreso
- SNF honrará a cinco héroes nacionales de nutrición escolar de 2018
- La SNA publica su documento de posición para 2018
- Comentarios de la SNA sobre la regla de comidas escolares del USDA
- Una nueva encuesta de la SNA encuentra más opciones y sabores atrevidos en los menús escolares
- Los representantes McGovern y Davis presentan la “Ley sobre desayunos saludables que ayudan a los niños a aprender”
- La SNA organiza una sesión de escucha con el Secretario de Agricultura de EE. UU., Sonny Perdue
- La SNA elogia al USDA por apoyar la flexibilidad práctica para beneficiar a los estudiantes y los programas de comidas escolares
- Comentarios de SNA sobre “Avergonzar el almuerzo escolar”
- Profesionales de la nutrición escolar pedirán al Congreso que proteja las comidas escolares
- La SNA publica su documento de posición para 2017
- La encuesta nacional de la SNA revela mayores esfuerzos para promover el consumo de opciones saludables entre los estudiantes
- Las subvenciones en bloque recortarían millones de dólares de los presupuestos de comidas escolares y comprometerían el servicio de comidas para los estudiantes
- SNA implora al Congreso que apruebe un proyecto de ley de la CNR que proteja los programas de comidas escolares para estudiantes
- La SNA insta a votar en contra del sustituto de la CNR en la Cámara de Representantes
- Comentarios de la SNA sobre el proyecto de ley de reautorización de nutrición infantil de la Cámara de Representantes
- Profesionales de la nutrición escolar pedirán al Congreso que aumente la financiación de las comidas escolares
- La SNA publica un documento de posición de 2016 que pide una mayor financiación para los programas de comidas escolares
- La SNA insta al Congreso a avanzar en la reautorización de la nutrición infantil
- AASA y SNA instan al Congreso a ayudar a los programas de comidas escolares
- El presidente de la SNA comparte con el Congreso sus preocupaciones sobre la cafetería escolar
- Profesionales de cafeterías escolares piden al Congreso que actúe
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- Miembro de la SNA testifica sobre el costo de cumplir con las reglas de alimentación escolar
- Sesiones informativas de la SNA para explorar el impacto de los estándares de alimentación escolar
- Miembro de la SNA testifica ante el Comité de Agricultura del Senado
- El presidente de la SNA testifica sobre los éxitos y desafíos de las comidas escolares
- Profesionales de la nutrición escolar se dirigen al Capitolio pidiendo financiación y flexibilidad para las comidas escolares
- La SNA publica un documento de posición de 2015 que pide mayor financiación y flexibilidad para los programas de comidas escolares
- La SNA elogia al Congreso por reconocer los desafíos planteados por las restricciones de las comidas escolares
- SNA insta a apoyar la flexibilidad de las comidas escolares en el proyecto de ley de asignaciones generales
- La encuesta de la SNA revela serios desafíos con los estándares de alimentación escolar
- SNA insta al Congreso a aliviar la presión financiera sobre las escuelas
- La Asociación de Nutrición Escolar publica el “Estado de la nutrición escolar 2014”
- La encuesta de la SNA indica desafíos continuos para los programas de comidas escolares
- El presidente de la SNA testifica sobre los desafíos de los programas de alimentación escolar
- Profesionales de la nutrición escolar comparten los éxitos y desafíos del cumplimiento de los nuevos estándares de comidas y refrigerios escolares
- Profesionales de la nutrición escolar analizan los desafíos de la cafetería escolar en la Conferencia de Acción Legislativa de la SNA
- La Asociación de Nutrición Escolar acoge con satisfacción el compromiso de apoyar los programas de comidas escolares
- SNA pide al Congreso que revise las regulaciones de alimentación escolar
- La SNA apoya el proyecto de ley de asignaciones agrícolas para el año fiscal 2015 de la Cámara de Representantes
- La SNA da la bienvenida a la flexibilidad del USDA respecto de la pasta como un paso en la dirección correcta
- Mito versus realidad sobre la implementación de comidas escolares de la Ley para niños sanos y sin hambre
- La SNA acoge con satisfacción el reconocimiento de la necesidad de una mayor flexibilidad en las comidas escolares
- SNA insta a la Casa Blanca a escuchar a los profesionales de la cafetería escolar en dificultades
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- Profesionales de cafeterías escolares piden al Congreso que apoye el proyecto de ley de asignaciones agrícolas para el año fiscal 15
- Comentarios de la SNA sobre la audiencia del Senado sobre nutrición infantil
- SNA solicita reunión con la Primera Dama y la Sec. Vilsack discutirá los desafíos bajo los estándares de alimentación escolar
- La Asociación de Nutrición Escolar publica el “Estado de la nutrición escolar 2011”
- SNA envía comentarios sobre los estándares de alimentación escolar propuestos
- El presidente de la SNA asiste a la ceremonia de firma de la Ley para Niños Saludables y Sin Hambre
- SNA se asocia con la iniciativa contra la obesidad infantil de la primera dama Michelle Obama
- La SNA aplaude el aumento de mil millones de dólares propuesto por el presidente Obama para los programas de nutrición infantil
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- Dan Glickman recibirá el premio Gene White Lifetime Achievement Award 2010 en nutrición infantil
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- La Asociación de Nutrición Escolar respalda la Ley bipartidista de flexibilidad de la nutrición escolar
- Profesionales de nutrición escolar discuten nuevos estándares de nutrición y evalúan desafíos en la Conferencia de Acción Legislativa de la SNA
- Informe de tendencias de regreso a clases de 2012 de la SNA: Las cafeterías escolares encuentran formas creativas de cumplir con los nuevos estándares de comidas escolares saludables
- Profesionales de la nutrición escolar piden al Congreso y al USDA que brinden orientación sobre la creciente carga de comidas escolares no remuneradas
- Profesionales de nutrición escolar discutirán nuevos estándares y desafíos para las comidas escolares en la Conferencia de Acción Legislativa de la SNA, del 4 al 7 de marzo de 2012
- Profesionales de nutrición escolar dan la bienvenida a la publicación de los estándares nutricionales finales para las comidas escolares
Personas
- Jazmín smith
- Lynelle Johnson, MPA, nutricionista dietista y enfermera especialista en nutrición
- Emily Kranias
- Ashley Powell, doctorado, RD, SNS, FAND
- Dee'on Bellamy
- Carole Erb
- jennifer amstrong
- Laura Marchetti
- Jordyn Fields
- Sola Adewole
- Gay Anderson, redes sociales
- robin arquero
- Tony Jackson
- Lena Wilson, MS, RD, SNS
- Pamela Suyematsu, Red Social
- Corey Ainsworth
- Jodi Batten, SNS
- Elizabeth Campbell, MA, RDN
- Caitlin Lazarski, MS, RD, SNS
- Keba Laird, EdD, MBA, RDN, SNS, ACSM EP-C
- Ashley Veranos
- Hollie Briones
- Rinfrow de Markerra
- Mila González
- Detris Pickeral-Harrod
- Zuri Whitney
- Lauren Williams
- Josseline Cruz Santos
- Nicole Giebel
- Wesley Ross
- Alyssia Wright, Ed.S.
- Eric Span
- Susan Maffe, MS, RD, SNS
- Michael Pereira, CAE, CDMP
- dylan lynch
- Warren De Shields
- Harmeet Singh
- Ben Yzaguirre, M.Ed., CAE
- Becky Domokos-Bays, PhD, RD, SNS
- Beth Mincemoyer Egan, MEd, RDN, SNS
- Gay Anderson, redes sociales
- Sandra Voss, RD, SNS
- Donna Whitted, SNS
- Tarrah Westercamp, MS, RD, SNS
- Carolyn Thomas, SNS
- rodney taylor
- Kathy Talley
- Nancy Ann Padrone, MA, RDN, CDN, SNS
- Marilyn B. Moody, MS, SNS
- Janice L. King, MEd, RDN, SNS
- Jocelyn Karbo, MBA, RDN, SNS
- Laura Bullene Jacobo, SNS
- Jessica Gould, RD, SNS
- Stefanie Giannini, MA, SNS
- Daniel Ellnor
- Annette Hendrickx Derouin, MPH, RD, SNS
- Vickey Coffey
- Cindy Allen Belcher, MEd, RD, LDN, SNS
- JoAnne Robinett, MSA, SNS
- Ashley K. Powell, Ph.D, RDN, SNS
- Keba Laird, MBA, RDN, SNS, ACSM
- Lynelle Johnson, MPA, RD, SNS
- Patricia Montague, FASAE, CAE
- Beth Mincemoyer Egan, MEd, RDN, SNS
- Mike Burke, SNS
- Gayle Swain
- joey ford
- cristiano occidental
- Juan Pennington
- wanda macdowell
- Christell Hicks
- Gay Anderson, redes sociales
- marcador de posición
- Jovon D. Cooley
- Becky Domokos-Bays, PhD, RD, SNS
- Jack Crawford
- Marcos Oswalt, MS, RDN
- Jessica Gould, RD, SNS
- Daniel Ellnor, CP-FS, SNS
- Stephanie Dillard, MS, SNS
- Chiquita Johnson
- Warren DeShields, SNS
- Patricia Montague, FASAE, CAE
- nadia davis
- Diane Pratt-Heavner
- Elena Cisneros
- Dion queridos
- Geonna Moore
- Terri Jackson-colillas
- Erin Cohn
- Laura Maynard
- Kelsey Casselbury
- Heidi Funkhouser
- Nita Artis, CMP, DES
- Crystal Harper-Pierre, CEM
- Danielle Baron, MA, MBA, FASAE, CAE
- Casie Bussink
- Rhea Steele, FASAE, CAE, ODCP
- Sherry Carrigan
- tina vu
- diego silva
- Kimberley Williams
- Markita Bullock
- Sara Kilkenny
- Jordan Matalon
- Álex Martínez
- Sarah Murphy Youssef, MS, CAE
- Jennifer Lewi, MBA, CAE, ACC
- Patricia Montague, FASAE, CAE
- Patricia Alatrista
- Heather Perry, redes sociales
- JoAnne Robinett, MSA, SNS
- nicole nicoloff
- Jill M. Riggs, MBA
- Cindy Jones
- Anne levaduras, SNS
- Michael Gasper, SNS
- Lori Adkins, Maestría en Ciencias, SNS, CHE
- Chris Burkhardt, SNS
- Erin Bronner, RD, SNS
- Lindsay Aguilar, RD, SNS
- Shannon Gleave, RDN, SNS
- Chris Derico, SNS
- Donovan Lessard, MA
- Mari marca
Recetas
- Pasta Alfredo con coliflor
- Curry de garbanzos y patatas
- Bibimbap de tofu
- Relleno de tempeh para tacos de sabor delicioso
- Mujadara libanesa
- Barritas de desayuno de pastel de zanahoria
- Cerdo desmenuzado a la barbacoa con queso a la parrilla
- Palitos de queso y boniato
- Ensalada de papas a la antigua usanza
- crema de papa cocida
- Nachos de patata gajo
- Cazuela de patatas con queso
- Boniato al horno relleno para el desayuno
- Papa al horno con queso y chile vegetariano
- Burrito de queso estilo brunch del suroeste
- Barras de mantequilla de cacahuete Danville
- Manzanas en tiras con salsa de yogur y caramelo
- Bolsillo de luna de arándanos
- Barras heladas de fresa
- Bollos de patata con canela
- Pastel de pera con migas
- Pizza de pan naan
- Papa al horno con queso y chile, completamente cargada
- Enchilagna
- Pollo Po' Boy crujiente con chile tailandés y ensalada de col picante
- Rollitos de huevo crujientes para tacos
- Perros calientes con kimchi y mango a la parrilla
- Hamburguesas de frijoles negros al estilo griego
- Menú combinado del chef: Pollo a la naranja (K-12) con verduras salteadas y arroz crujiente
- Kolaches de albóndigas al estilo italiano
- Wrap de pan plano con huevo
- Wrap de pollo a la barbacoa coreana Just Peachy
- Rollitos de mantequilla de cacahuete y mermelada
- Wrap de hummus de aguacate
- Wrap de pizza vegetariana
- Rollitos de lechuga con pollo tailandés y arroz integral
- Plato combinado de pollo a la naranja
- Ensalada de frutas Tajín
- Pizza de pollo BBQ dulce y ahumado
- Tostada francesa de pollo derretido
- Pollo con mango salteado
- Hamburguesa Big Kahuna
- Pan plano dulce y salado
- Fideos yakisoba de carne glaseados con pera, peras caramelizadas con ajo y soja
- Perro caliente hawaiano con salsa de piña
- Mini tazas de arroz frito
- Panqueques de trigo integral Chef'sCombi
- Tazón de desayuno cargado
- Enchiladas de arroz con frijoles negros y dos quesos
- Picadillo de ternera
- Empanadas De Carne Y Queso
- Vaca Frita (carne de res desmenuzada crujiente cubana)
- lomo saltado
- Chilaquiles
- Arroz con pollo
- Salsa de piña y arándanos
- Quesadilla de pera, tocino, espinacas y queso Pepper Jack
- Shawarma de pollo con queso
- Queso Gourmet a la Parrilla
- Arroz cremoso con hamburguesa con queso en sartén
- Pizza de filete de queso estilo Filadelfia
- Nachos con queso vegano
- Sopa de frijoles blancos y maíz
- Estofado de las Tres Hermanas
- Ensalada De Granos Azteca
- Cosecha horneada en el Valle Central
- Cazuela de arroz salvaje
- Tacos indios
- Pan de maíz con maíz azul
- Chile de pollo blanco con queso
- Lasaña de salchicha de res
- Pasta de coditos sin gluten con pesto de edamame y cilantro
- Ensalada de pasta con jalapeños poppers
- Albóndigas de pavo con fideos pho
- Sopa de Pollo con fideo
- Tazón de fideos soba
- Macarrones con boniato asado y verduras para tacos
- Ensalada fresca tailandesa de pollo y arroz
- Bocaditos de huevo para la vuelta al cole en el TCM Combi
- Cheesy Jalapeño Tex-Mex Sloppy Joes
- Gachas estilo asiático
- Hueveras para tacos
- Batido de pera y especias Chai
- huevos rancheros
- Empanada De Pera Para El Desayuno
- Shakshuka
- Muffins sobrantes de puré de papa
- Fajita de pollo al sudoeste de Vulcan en el TCM Combi
- Wrap de pollo dulce y picante
- Ensalada Arcoíris Con Aderezo Ponzu
- Espinacas a la crema al estilo indio
- Fideos con tofu salteado y bok choy
- Ensalada De Pizza
- Frittata de acelgas
- Verduras y frijoles estofados
- Wrap de mango Taste of the Tropics
- Macarrones con queso fáciles de preparar PreciPan
- Coctelera refrescante para ensalada de frutas Riviera
- Parfait de fresa y moca
- Pastel De Cumpleaños De Desayuno De Fresa
- Tostada francesa de fresa
- Pasta Rotini De Campos De Fresa
- Cremas De Pera Y Fresa
- Pizza de sandía y frutos rojos
- Sándwich De Elotes De Pollo Picante
- Galletas adelgazadas con hummus y salsas vegetarianas
- Pan de focaccia integral
- Perros Pretzel De Galleta
- Empanadas de Frijoles Negros
- Kolaches de frutas
- Stromboli italiano integral
- Pastel de desayuno de melocotón Piada
- Lasaña Mexicana De Salchicha Para El Desayuno
- Parfait De Unicornio
- Muffins De Cazuela De Desayuno Con Pollo
- Tostadas Hash Brown De Huevo, Jamón Y Queso
- Garbanzos asados crujientes marroquíes
- Pollo Lo Mein
- Rollitos de desayuno de pera
- Estofado de Paniolo
- Wrap crujiente de pollo katsu hawaiano
- Ensalada hawaiana de papa al atardecer
- Tazón de mango y coco
- Tazón de bola de empuje
- Galletas De Avena Con Chispas De Chocolate
- Salsa de búfalo con palitos de verduras
- Mezcla de palomitas de maíz para pastel de calabaza
- Feliz cumpleaños batido
- Pan plano tailandés con maní y sriracha
- Alitas de arándanos a la barbacoa
- Macarrones con queso vegetarianos escondidos con salchicha de pollo
- Enchilada de pavo con chile verde horneada
- Avena Al Horno Con Peras
- Pollo A La Boloñesa Al Horno
- Pastel de papa con salchicha y frijoles horneados con queso
- Cazuela de patatas fritas con brócoli y queso
- ramen de pollo
- Pan plano Alfredo de pollo
- Ensalada de tomate y pepino de África Oriental
- Tazón salado de shawarma de pollo con hummus de maní
- Ensalada De Pollo
- Pollo Fajita Macarrones Con Queso
- Arroz cremoso con pollo y queso
- Patata cargada de pollo Buffalo
- Avena crujiente de plátano y mantequilla de maní durante la noche
- Cerdo Jerk De Frambuesa
- Burrito de brunch vegetariano
- Cheesy Jalapeño Tex-Mex Sloppy Joes
- Panini de arándanos picantes
- Pizza Luau
- Hamburguesa Nacho
- Pizza de queso a la parrilla
- Buffalo Ranch Pretzel Pavo Derretido
- Panini de pera y pavo
- Huevos Rancheros Quesadilla
- Estofado De Frijoles Picantes Africanos
- Chile Chipotle Cereza
- Sopa de pastel de pavo
- Sopa De Patata Y Brócoli
- Chile De Frijoles Y Camote
- Pastel De Carne Salado
- Tostadas de Frijoles
- Alhambra Elote (maíz callejero mexicano)
- Frijoles Pintos Para Tacos
- Enchiladas de pavo con tres quesos
- Flautas Vegetarianas Al Horno
- Verduras estilo fajita
- Parfait al estilo de dulces de maíz
- RIP Sándwiches de plátano PB&J
- Ensalada De Pasta Con Atún
- Ensalada De Atún Con Uvas
- Batido de duende verde
- Ceniza de ghoul de res
- Cabezas de momia deliciosas
- Mezcla de condimentos berebere
- Dip picante de yogur Harissa
- Frijoles horneados con aroma marroquí
- Estofado de maní africano
- Arroz Con Jamón Y Piña Dulce
- Sándwich de ensalada de pera y cerdo BBQ
- Pan de mono con salchicha de arce, manzana y queso cheddar
- Cerdo Petardo
- Parfait de pastel de calabaza con granola de garbanzos
- Muffins de calabaza
- Puré De Papas Con Calabaza Y Cheddar
- Muffins de calabaza y especias
- Cinnabiscuit Snax con salsa de yogur y especias de calabaza
- Panqueques de calabaza
- Tazón de proteína de naranja y sriracha
- Bagel de tortilla Denver
- Nachos Tex-Mex
- Bolsitas de plátano y mantequilla de maní
- Quesadilla De Fajitas De Pollo
- Encurtidos dulces de verano
- Frambuesas En Escabeche
- Verduras asiáticas encurtidas rápidamente
- Encurtidos de cáscara de sandía
- Muffins de pan de maíz y nueces
- Maíz Callejero Mexicano (Elote)
- Hash Browns de tomate y maíz
- Tazón de Arroz Sonorense
- Tortas de maíz y papa del suroeste
- Frijoles Rojos & Arroz
- Sopa De Pollo Y Bola De Masa
- Tazón de arroz dulce tailandés con alitas deshuesadas
- Macarrones con queso y pimiento
- Salsa Barbacoa De Sandía
- Penne Pastalaya
- Ensalada de patatas asadas y arándanos
- Sopa de tomate asado
- Champiñones Asados
- Calabaza Delicata Asada Con Miel
- Ensalada ahumada de batata BBQ
- Papas fritas asadas con llovizna de frambuesa
- Salsa De Sandia
- Ensalada griega de sandía
- Ensalada de col con cáscara de sandía
- Ensalada De Mango Y Sandía
- Ensalada De Frutas Mandarinas
- Zanahorias Asadas Al Limón
- Crema de lima y cilantro
- Ensalada de pollo a la naranja para llevar
- Fajitas De Lima Y Miel
- Pizza de desayuno en sartén Tater Tot
- Muffins de papa hash brown
- Muffins de huevo y brócoli con queso
- Pollo cremoso y dulce picante y waffles
- Tazón De Patatas Con Huevos Verdes Y Jamón
- Bowl de pollo al chipotle muy vegetariano
- Tazón de avena y crema de frambuesa
- Tazón de pollo hash brown Buffalo
- Tazón de chimichurri
- Tazón de arroz para desayuno BLT
- Pan plano de pera y tocino
- Pan de pizza con hummus
- Pizza asiática de pollo a la barbacoa
- Albóndiga Banh Mi
- Estofado de carne
- Enfriador de fresa y remolacha
- Patatas gratinadas con jamón
- Batatas Rellenas De Cerdo A La Barbacoa
- Salsa tailandesa de mantequilla de maní
- Tzatziki de pepino
- Avena con arándanos y durazno
- Avena nocturna muy baya
- Avena cortada con peras enlatadas
- Tarta De Manzana Con Queso
- Batido de manzana especiado
- Manzanas y mantequilla de maní picante
- Deslizadores de atún
- Crujiente de batata y manzana
- Aderezo De Sésamo Y Jengibre
- Salsa de pera enlatada
- Pollo con pan plano Bahn Mi
- Salsa dulce de queso y chile Sriracha
- Rollitos de huevo para el desayuno
- Tacos de maíz asado con ensalada de mango
- Salsa dulce y amarga
- Barras de granola con mantequilla de maní
- Carne de res y brócoli
- Wrap Clásico de Atún
- Caserola de Atun y Fideos
- Salsa Barbacoa De Arce Y Arándanos
- Tazón de arroz integral frito con verduras
Recursos
- SN Plus: Éxito hecho desde cero
- Actividades estudiantiles del Día del Héroe del Almuerzo Escolar
- Delantal autografiado para el Día del Héroe del Almuerzo Escolar (DIY) - ESPAÑOL
- Delantal autografiado para el Día del Héroe del Almuerzo Escolar
- Tarjetas imprimibles del Día del Héroe del Almuerzo Escolar - ESPAÑOL
- Tarjetas imprimibles del Día del Héroe del Almuerzo Escolar
- Hojas para colorear del Día del Héroe del Almuerzo Escolar
- Logotipos y obras de arte del Día del Héroe del Almuerzo Escolar
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- Ejemplo de comunicado de prensa del Día del Héroe del Almuerzo Escolar
- Proclamación de muestra para el Día del Héroe del Almuerzo Escolar
- Recursos LAC26
- Plantilla de presentación de asistentes a LAC26
- Invitación a la sesión informativa del Congreso LAC26
- Documento de posición de 2026: Infografía
- Documento de posición para 2026: puntos de debate
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- Documento de posición 2026
- SN Plus: Gancho, cuerda y bandeja para el almuerzo
- Preguntas frecuentes sobre el cierre del gobierno federal en 2025
- Hoja de referencia de la herramienta de planificación de eventos accesibles de SNA
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- Nuevas perspectivas: un análisis profundo de la investigación sobre nutrición escolar
- ¿Las comidas escolares incluyen opciones de alimentos frescos?
- ¿Tienen voz y voto los padres en las comidas escolares?
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- Kit de herramientas para el almuerzo escolar
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- Elaborado con la Guía del plan de comunicación para el almuerzo escolar e imágenes PNG
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- Plantilla de Instagram para redes sociales "Hecho con almuerzo escolar", personalizable en Canva
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- SN Plus: Sostenibilidad en acción: Lecciones sobre el desperdicio de alimentos en la cafetería
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- Documento de posición 2025-26: Reglas completas del sorteo
- SN Plus: Solo añade agua
- SN Plus: Terminando el año escolar con una nota alta
- SN Plus: Celebrando un año escolar dedicado y los héroes detrás de él
- SN Plus: Desayuno incluido
- Recursos para el Día de San Patricio
- Protejamos las comidas escolares de los recortes propuestos
- Documento de posición de 2025: Infografía
- SN Plus: ¿Está listo para hablar a favor de las comidas escolares?
- Calculadora de costos del programa
- Charla sobre nutrición escolar: un viaje con Lynelle Johnson
- Plantilla de presentación de asistentes a LAC25
- Preguntas frecuentes sobre LEAD to Succeed
- Infografía de loncheras hechas con material escolar
- Desempaquetado de la investigación: Cambios en la percepción de los programas de desayuno escolar
- ¡Los mayores cambios en los estándares de nutrición escolar que necesitas conocer!
- Recursos de NSBW25
- Guía de actividades de NSBW25
- Kit de herramientas NSBW25
- Documento de posición para 2025: puntos de debate
- Documento de posición 2025
- Documento de posición para 2025: Proteger el CEP
- Documento de posición para 2025: aumentar los reembolsos
- Informe sobre tendencias de nutrición escolar del año escolar 2024/25
- Documento de posición para 2025: Abordar la deuda alimentaria
- El arte de equilibrar alimentos frescos y procesados en las cocinas escolares
- ¿Cómo pueden las escuelas innovar sus programas de alimentación para cumplir con las nuevas pautas nutricionales?
- El futuro de la nutrición escolar: perspectivas de líderes emergentes
- Más allá de la bandeja: involucrar a los estudiantes en las comidas escolares
- Agenda de investigación del SCN 2024
- Patrocinio SNF – LAC 2025
- Política de investigación patrocinada por la industria
- Formulario de investigación patrocinado por la industria
- SN Plus: El poder de contribuir
- Recursos de NSLW24
- Recursos LAC25
- Esquema del modelo de membresía propuesto para el SNA 2024
- Calendario de comunicaciones de NSLW24
- SN Plus: Cómo saldar la deuda del almuerzo con el apoyo de la comunidad
- Consejos y sugerencias
- Programa de Bienestar STEPS
- Informe legislativo estatal de 2024 (enero-agosto)
- Documento de posición 2025: reglas completas del sorteo
- SN Plus: Una receta para desarrollar competencias culinarias
- NSLW24 Recursos de marketing y relaciones públicas
- NSLW24 Guía de actividades y páginas para colorear
- Kit de herramientas NSLW24
- Logotipos y elementos de NSLW24
- Calendario de promoción 2024-25 de la SNA
- SN Plus: Del COMEDOR a la Legislación
- Hecho con el vídeo emblemático del almuerzo escolar
- Hecho con carteles de almuerzo escolar de 18 × 24
- Hecho con carteles de almuerzo escolar de 8.5 × 11
- Hecho con la publicación BTS del almuerzo escolar
- Hecho con videos de redes sociales sobre almuerzos escolares
- Hecho con gráficos de redes sociales de almuerzo escolar
- ¡Bravo!: Una celebración de los ganadores de los premios SNA 2023-24
- SN Plus: Subir de nivel como líder
- #ANC24 Agenda de fotografías de la delegación estatal
- SN Plus: “Estar de pie” y cumplir
- Formulario de solicitud de patrocinador de SNA
- Toda la legislación estatal de SN
- Legislación estatal clave
- SN Plus: BUENOS finales hacen MEJORES comienzos
- Reglas completas del sorteo de la Encuesta de Actitudes Nutricionales SNA/NDC 2024
- #SNIC24 Exposiciones de mesa
- Formas proactivas de promocionar su programa
- Guía del Embajador Estatal del SNF
- SN Plus: Construyendo buenas vallas
- #NSBW24 Certificados de Reconocimiento y Participación
- Política de privacidad
- Políticas y exenciones de eventos de SNA
- Declaración de confidencialidad
- Política de denunciantes
- Normas de conducta empresarial
- Política y procedimientos de campaña
- Código de conducta de eventos virtuales
- Política contra el acoso en conjunto con las actividades del SNA
- Política de Código de Ética
- Presentación del Documento de Posición 2024
- Promoción de la implementación: comidas escolares saludables para todos
- Obtener el apoyo de los funcionarios escolares: estrategias para el éxito
- El rompecabezas interminable: soluciones de dotación de personal
- ALC 101
- Haga que los medios trabajen para usted: formas proactivas de promocionar su programa
- Hoja de ruta hacia las elecciones de 2024
- Actualización USDA 2024
- #NSBW24 Guía de actividades y hojas para colorear
- SN Plus: de “se busca ayuda” a “talento encontrado”
- Recomendaciones de reautorización de nutrición infantil de la SNA
- Actualización de mitad de año 2023-24 sobre el Plan de Acción Anual
- Documento de posición de 2024: Infografía
- Puntos de conversación: Posición del SNA 2024 en versión impresa y en formato Word
- Informe Legislativo Estatal 2023 (enero-diciembre)
- Informe de reembolso y mandato estatal 2023-24
- Mandatos y reembolsos de comidas 2023-24
- LAC24-Comunicado de prensa de asistentes de LAC personalizable
- #NSBW24 Recursos de marketing y relaciones públicas
- #NSBW24 Kit de herramientas
- SN Plus: entra al año nuevo con intención
- #NSBW24 Infografía
- Información sobre el sorteo del premio STEPS y reglas oficiales
- Informe de la Cumbre de la Cadena de Suministro 2023
- Puntos de conversación: Documento de posición del SNA 2024
- Informe de tendencias de nutrición escolar 2024
- Documento de posición de 2024: Mantener los estándares nutricionales actuales
- Documento de posición 2024
- Documento de posición de 2024: aumentar los reembolsos de comidas escolares
- Documento de posición de 2024: Comidas para todos
- Declaraciones de Política Pública del SNA 2024
- Previsión de las adquisiciones de alimentos
- ¿Qué hay en tu cafetería? Lo último en ingredientes y recetas
- ¡Muéstrame el dinero!
- Adquisiciones: Feria Local para Almuerzos Escolares
- Cinco frases para memorizar antes de eventos mediáticos
- Creando una experiencia de cafetería sorprendente
- ¡Mezclar! Sirva más comidas escolares con batidos
- Manteniéndolo REAL: animando a los equipos
- Destructores de mitos de la oficina central
- Límites profesionales
- LIDERAR para triunfar: ¿cómo son sus hábitos de escucha?
- Haga que los clientes vuelvan a la mesa
- Esté FIT para la seguridad alimentaria
- Evitar patógenos en sus productos
- Domar tigres invisibles: gestionar el estrés y la ansiedad en tiempos sin precedentes
- ¡Estar preparado! ¡Planifique con anticipación! Pasos para la preparación para emergencias
- LIDERAR para triunfar – Inventario de estilos de conflicto
- ¿Desafíos de la cadena de suministro? ¡Aprovechemos los dólares de derechos!
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- Generando impulso para las comidas escolares gratuitas para todos
- Guacamole y Rollo! ¡Creemos carretes de Instagram!
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- Capacitación en desarrollo culinario para motivar a los profesionales del servicio de alimentos
- Reduzca el sodio y minimice la mano de obra con la producción rápida de alimentos
- Convierta su hoja de cálculo de planificación en un menú digital con las herramientas existentes
- El arte de la inclusión: hacer menús más inclusivos para poblaciones con dietas especiales
- Redecillas para el cabello con #Hashtags: consejos rápidos para promocionar su programa en las redes sociales
- Utilice Google para crear herramientas organizativas sencillas y gratuitas para sus escuelas
- Conéctese al aula con MyPlate
- Impulsar la moral a través de experiencias impulsadas por una misión
- Todos los niños geniales comen el almuerzo escolar: cómo utilizar las tendencias actuales para mejorar sus menús
- Liderazgo compartido: cómo dejarse llevar y confiar en quienes le rodean
- Un problema es algo terrible que desperdiciar
- Desmontando mitos: promocionando la verdad sobre las comidas escolares
- Cuando los estudiantes nos “alimentan” con sus comentarios: una descripción general para impulsar la participación de los estudiantes a través de encuestas y diseño de menús
- Un mundo de sabores: aprovechar las tendencias alimentarias mundiales y de origen vegetal para la nutrición escolar
- El papel de la nutrición y la educación culinaria en el impulso de comportamientos saludables dentro y fuera de la escuela
- Mejores prácticas para utilizar alimentos del USDA para superar las interrupciones en la cadena de suministro
- Si no tiene asiento en la mesa, traiga su propia silla
- Incrementar la participación de los estudiantes de secundaria a través de talleres para estudiantes y diseño de menús
- Cocinar desde cero: uso de técnicas culinarias adecuadas para maximizar la mano de obra y preparar comidas de calidad
- Utilización de alimentos del USDA para desarrollar recetas culturalmente relevantes
- ¿Pero pasará por la puerta?
- Sangre, FODA y Lágrimas: Aprovechando sus asociaciones comunitarias para lograr sus mayores sueños para su programa
- Adquisición de alimentos bajos en sodio para las comidas escolares
- Dígalo como importa, cuando importa
- Reclutamiento, retención y construcción de su banco con desarrollo profesional
- Actualización del USDA, ANC 2023
- Comidas impagas: estrategias proactivas para prevenir la deuda por almuerzos escolares
- Alergias alimentarias: sesión de preguntar y compartir
- Todo lo relacionado con los jardines escolares
- Comprensión del derecho a los alimentos del USDA
- Ya no estamos en Kansas... Inundaciones, huracanes, amenazas y tornados, ¡Dios mío!
- Informe de membresía | Septiembre 2023
- Eficiencia en una cocina comercial: procesos de cocción adecuados 101
- Peces pequeños en un estanque grande: configuración de SNP jóvenes y nuevos para el éxito
- Consejos y trucos para una planificación exitosa del menú
- Actualización legislativa del SCN 2023
- El lugar de trabajo de Velvet Rope: ¡Donde cada empleado se siente como un VIP y nadie quiere irse!
- Liberar la eficacia operativa a través de KPI de calidad
- Ampliando la cultura del desayuno móvil: cómo un distrito CEP K-12 lanzó el desayuno después del timbre para todos los estudiantes
- Presentación de las realidades de su programa a su administrador y a las juntas directivas 3.0
- Conversación con las escuelas sobre estrategias de adquisiciones y mejores prácticas
- ¡Tienes esto! Inicio y fortalecimiento de un programa exitoso de la granja a la escuela
- Iniciativa de incentivos para comidas saludables del USDA: cómo podría beneficiar a su distrito escolar
- Oportunidades de patrocinio 2024
- Utilizar un mundo digital para avanzar y promover la educación nutricional
- Alcanzando nuevas alturas con recetas y conceptos de moda de USDA Foods
- Folleto de recetas del Mes de la Herencia Hispana
- Hacer del CEP un éxito
- Aumento de la capacidad para cocinar desde cero
- Superpoder de las comidas escolares: transformar la política en comidas increíbles
- El poder del registro de producción
- Facilitar la productividad: comidas modificadas en los programas de alimentación escolar
- #NSLW23 Hojas para colorear y guía de actividades
- Soluciones de reclutamiento creativas
- Aprovechar al máximo un momento: programas exitosos de comidas de verano rurales no colectivas en el verano de 2023 y en adelante
- Capacitación de incorporación de nuevos empleados para el personal de cocina en un distrito escolar grande
- Llegando más alto: esfuerzos de comunicación y marketing de nutrición escolar decididos, centrados y colaborativos
- ¡Vamos a cocinar! Soluciones sencillas para comidas frescas y cocción rápida
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- Poner en acción las políticas de bienestar
- Modernización del almuerzo escolar mediante subvenciones de asistencia para equipamiento escolar
- Fortalecimiento de la participación y la seguridad nutricional con los programas extracurriculares del CACFP
- Sesión para principiantes de ANC23
- ¿Diversificar mi menú? ¿Por qué?
- Finders Keepers: Consejos para retener a profesionales calificados en nutrición escolar
- ¿Qué hay de nuevo con los alimentos del USDA?
- Soluciones simples para desarrollar resiliencia
- Medición del éxito de los programas de nutrición escolar: uso de un enfoque empresarial basado en datos
- Reunión de beneficiarios de innovación tecnológica de agencias estatales y de innovación tecnológica no competitiva
- Planificación estratégica: preparando el escenario para la eficacia operativa
- Un paso adelante con Plant-Forward
- Ejecución de un programa de nutrición escolar 101
- SN Plus: colaborar para innovar
- Reunión de membresía de otoño 2023
- De la granja a la escuela: utilizar el cultivo en invernaderos para extender la temporada de cultivo y las escuelas atendidas
- Estamos Viviendo en la Era de la Experiencia: ¿Estás Listo para Ella?
- Informe legislativo estatal del tercer trimestre de 2023 (enero-agosto)
- SN Plus: Gestión del problema de la deuda de comidas
- Agosto de 2023 Análisis de participación
- Powerpoint de reclutamiento de miembros de SNA
- Campaña de mejora de membresía
- Comidas escolares saludables para todos: estrategias estatales exitosas
- Actualización USDA 2023
- Consejos para afinar su mensaje y reforzar sus habilidades con los medios
- Hacer frente a la escasez de personal
- Cómo redactar una subvención exitosa
- Cómo maximizar sus visitas a las colinas
- SN Plus: Metal pesado
- Calendario de promoción 2023-24
- Semana Nacional del Almuerzo Escolar 2023 Logotipos y Elementos
- USDA Alimentos 101
- Tome el control de su lista de tareas pendientes con esta poderosa herramienta (¡gratis!)
- En casa, la comida reconfortante se encuentra con los menús escolares culturalmente inclusivos
- #ANC22 – ¿Qué vas a recuperar?
- Mastique esto: cómo abordar las solicitudes de dieta de textura alterada
- Haga un recorrido: una introducción a LEAD to Succeed™
- Apreciación del equipo 101
- ¡RR.HH. en pocas palabras!... ¡para ayudarle a mantenerse fuera del manicomio!
- Detén el tren: ¡Quiero bajarme!
- Gestión del dinero para gerentes
- Pasar de gerente a líder
- Preparación para emergencias y resiliencia de los profesionales de la nutrición escolar
- Cómo mantener seguro al personal mediante prácticas sanitarias adecuadas
- Del liderazgo en crisis al crecimiento profesional
- Comidas impagas: estrategias proactivas para prevenir la deuda por almuerzos escolares
- Sea creativo con los alimentos y productos básicos de cocina del USDA
- Base de datos de alimentos del USDA: consejos y herramientas de proveedores para utilizar la red global de sincronización de datos GS1
- Seguridad alimentaria: ¿qué tiene que ver la investigación con ella?
- Mejores prácticas para realizar presentaciones virtuales
- Pequeños pasos para prepararse para la reducción de sodio en las comidas escolares
- Preparación para una revisión administrativa
- Sesión de escucha del USDA para la industria: la cadena de suministro y más allá
- Elegibilidad comunitaria: ¿en la valla? Hacer que funcione para su operación
- Animando la cola del almuerzo: llevando los conceptos de la ideación a la bandeja
- Cómo promover la salud mental positiva y la resiliencia durante tiempos difíciles
- Recreando nuestros menús escolares
- Beneficios del CEP y viabilidad financiera
- Marcando el RITMO para el futuro de la nutrición escolar con marketing
- Menús diversos con ingredientes básicos
- El poder de desarrollar estándares de equipo
- ¡Bravo!: Celebración de los ganadores de los premios SNA 2022-23
- SN Plus: conectando los puntos
- SN Plus: Empatía y Empoderamiento
- Informe de membresía | abril 2023
- Herramientas de contratación de nutrición escolar (traiga más a la mesa)
- SN Plus: una participación en el estado
- Temas candentes en nutrición escolar Informe resumido de la sesión previa a la conferencia
- Informe legislativo estatal del primer trimestre de 2023 (enero-marzo)
- Demostración culinaria: Land O' Lakes y Huhtamaki
- ¿Es su cafetería una casa que necesita reparaciones? ¡Diseñe con una moneda de diez centavos al rescate!
- Actualización legislativa del SNA 2022
- The Amazing Tour: Herramientas y recursos de planificación de menús del USDA
- No alimente a los trolls: cómo manejar la negatividad en las redes sociales
- Paradigmas y pivotes: ¿quieres cambiar o mejorar?
- Soluciones tecnológicas: ¡De la pandemia al horario de máxima audiencia!
- Desarrollo y estandarización de recetas de comidas escolares
- Resumen de la cadena de suministro K-12: ayude a enmarcar el panorama general
- JCN&M Recurso de pautas de contribución y reimpresión
- Marzo 2023 Análisis de participación
- Trabaja duro juega duro
- Tendencias de chefs que vale la pena probar
- Llevando LEAD para el éxito a su equipo
- Imagínese esto: aumentar el acceso y la participación en las comidas a través de menús con imágenes
- Recreando nuestros menús escolares: de vuelta por demanda popular de #ANC22
- USDA Foods: su papel en las finanzas de su programa
- El movimiento de alimentos reciclados: creación de valor a partir del desperdicio de alimentos
- Dando forma al futuro de la nutrición escolar juntos
- Actualizaciones del programa de nutrición escolar y sesión de escucha con el USDA
- SN Plus: una historia de dos innovaciones
- Sesión de escucha especialmente para la industria con el USDA
- Sesión de educación industrial: Innovar más allá de su producto: ocho dimensiones de la innovación para descubrir el crecimiento y la ventaja competitiva
- Mesa Redonda: Temas Candentes en Nutrición Escolar
- Sesión de educación industrial: panel de directores: una instantánea de la nutrición escolar
- Crear una cultura de apoyo al bienestar de los empleados
- Nuevas perspectivas sobre la cadena de suministro
- Una perspectiva amplia sobre los desafíos de la cadena de suministro
- Compras colaborativas: un panel de discusión
- ¡Sumérgete con De la granja a la escuela!
- SN Plus: planifique un gran “viaje”
- #NSBW23 Certificados de Reconocimiento y Participación
- Informe legislativo estatal del cuarto trimestre de 2022 (enero-diciembre)
- #NSBW23 Kit de herramientas
- Kit de herramientas de defensa
- Documento de posición de 2023: Hoja informativa sobre comidas para todos
- Documento de posición de 2023: Hoja informativa sobre las cargas regulatorias
- Documento de posición 2023
- Documento de posición de 2023: Tasa de reembolso
- Documento de posición de 2023: Hoja informativa sobre normas nutricionales
- Reinicio de bienestar
- Distritos pequeños: grandes ideas: reunirse e intercambiar ideas
- Planificación para el año escolar en un mundo posterior a la exención: reunión de la sección de directores/supervisores de las principales ciudades
- Planta avanzada. A base de plantas. Rico en plantas. ¿Planta qué?
- Impulsando un nuevo modelo a seguir: consejos para construir una cocina de aprendizaje socioemocional (SEL)
- Chefs escolares a sueldo: repensar las estrategias de contratación para la nutrición escolar
- Comidas escolares para llevar en Carolina del Norte: nosotros planificamos, nosotros empacamos y usted se prepara
- Claves para calcular los equivalentes de comidas y utilizar KPI para mejorar el funcionamiento del programa
- Fomentando la nutrición en programas de artes culinarias
- Consejos y estrategias para abordar las interrupciones en la cadena de suministro
- Sesión de primerizos
- Resolviendo el rompecabezas de las adquisiciones
- Glosario de términos clave de adquisiciones
- Adquisiciones: comprensión de Buy American
- Adquisición de nutrición escolar para funcionarios de empresas escolares: introducción
- Lo que se debe y no se debe hacer en materia de adquisiciones
- Laboratorio de habilidades del grupo de trabajo del chef de SNA 2022
- Informe de tendencias de nutrición escolar 2023
- Reconectando y reconstruyendo juntos - Reunión de la Sección de Directores/Supervisores de Distrito - Distritos con más de 25,000 estudiantes
- Reconectando y reconstruyendo juntos – Reunión de la Sección de Directores/Supervisores de Distrito - Distritos con 10,000 a 24,999 estudiantes
- ¡Sumérgete con De la granja a la escuela!
- #NSBW23 Recursos de redes sociales
- Calendario legislativo estatal 2023
- Mandatos y reembolsos de comidas escolares para 2022-23 en todo EE. UU.
- Informe legislativo estatal del tercer trimestre de 2022 (enero - septiembre)
- Mandatos y reembolsos de comidas 2022-23
- #NSBW23 Hojas de actividades y para colorear
- #NSBW23 Recursos de marketing y relaciones públicas
- #NSBW23 Obra de arte
- SN Plus: haga valer su autoridad
- Hoja informativa del documento de posición de 2022: Ampliar las exenciones de nutrición infantil relacionadas con la pandemia hasta el año escolar (SY) 2022-23
- Reuniones de reunión de miembros | octubre 2022
- Recursos de relaciones públicas en vídeo
- Herramientas de relaciones públicas personalizables
- Puntos de conversación
- Guías de medios y divulgación
- #NSLW23 Kit de herramientas
- Claves de la excelencia
- Implementación de capacitación virtual en un distrito escolar grande
- Preparándose para el regreso a clases: una mesa redonda
- De la preparación al plato: servir comidas escolares seguras para dietas especiales
- Comprender a sus clientes y promocionar su programa entre los estudiantes
- Mantenerse vivo en el competitivo mercado actual
- ¡Acepta el desafío de las especias!
- Actividades de la Semana Nacional del Almuerzo Escolar 2022
- Construyendo un equipo resiliente
- Aprenda los fundamentos de la recaudación de fondos
- Reclutamiento y contratación en tiempos de incertidumbre
- Ayuntamiento: Mejores prácticas para minimizar la escasez en la cadena de suministro
- PBIS: Intervenciones y apoyos para el comportamiento positivo en la cafetería
- Investigación sobre nutrición escolar: aplicaciones y planes futuros: reunión de la sección universitaria
- Demostración culinaria: ES Foods
- Actualización del USDA para agencias estatales: reunión de la sección de agencias estatales-ANC 2022
- Actualización del USDA-ANC 2022
- SN Plus: Tecnología en la era de COVID
- Virtual construyó la estrella de la cafetería
- Promover la alimentación saludable: Feria de artes culinarias
- Planificación de menús para dietas especiales
- ¡Fija tus ojos de GOOGLEy en esto!
- Involucre a sus partes interesadas: ¡utilice el marketing para contar su mejor historia!
- Comunicación con Propósito
- Laboratorio de habilidades del grupo de trabajo del chef de SNA 2022
- Defender las comidas escolares saludables para todos
- Conceptos básicos sobre las alergias alimentarias
- Capacitación de empleados: ¡viejas herramientas, nuevos trucos!
- The Amazing Tour: Herramientas y recursos de planificación de menús del USDA
- Paradigmas y pivotes: ¿quieres cambiar o mejorar?
- Marcando el RITMO para el futuro de la nutrición escolar con marketing
- Animando la cola del almuerzo: llevando los conceptos de la ideación a la bandeja
- SN Plus: ¡Mata tu camino de regreso!
- SN Plus: ¿Se pregunta acerca de las visitas sin cita previa?
- SN Plus: ¿Su equipo tiene dudas respecto a la tecnología?
- SN Plus: habla de un buen juego
- SN Plus: Ordeñarlo todo lo que vale
- JCN&M Pautas de contribución y reimpresión
- Hoja informativa del documento de posición de 2022: Reducir las cargas regulatorias y administrativas
- Hoja informativa del documento de posición de 2022: Garantizar que los futuros estándares de nutrición sean alcanzables y que los estudiantes sigan comiendo y disfrutando de las comidas escolares
- Hoja informativa del documento de posición de 2022: Ampliar NSLP-SBP para ofrecer comidas escolares saludables para todos los estudiantes sin costo alguno para apoyar el rendimiento académico
- Hoja informativa del documento de posición de 2022: Aumentar los reembolsos del Programa Nacional de Almuerzos y Desayunos Escolares (NSLP-SBP)
- Beneficios de las comidas escolares
- Visitas al sitio de la cafetería 101
- Curso en vídeo tutorial rápido sobre defensa 101
- Estándares de sodio en las comidas escolares
- Recursos para el regreso a clases de No Kid Hungry
- Guía de cambio de niveles de certificado
- Folleto de beneficios para miembros de SNA
- Informe de membresía | julio 2022
- Informe de membresía | junio 2022
- Rastreador de apertura de escuelas K-12
- SN Plus: mantenga su resiliencia
- Padres: ¿Lo sabían?
- Folletos personalizables para padres
- Ejemplos de cartas de nutrición escolar al editor (¡o a los padres!)
- Presentación de Introducción a la Nutrición Escolar
- Puntos de conversación: Documento de posición del SNA 2022
- Puntos de conversación: seguridad alimentaria
- Puntos de conversación: preguntas y respuestas generales sobre temas controvertidos
- Puntos de conversación: Disposición de elegibilidad comunitaria (CEP)
- Puntos de conversación: Regreso a clases 2022 y problemas de la cadena de suministro
- Guía de mejores prácticas de difusión en los medios
- Ideas de extensión comunitaria
- Cómo perfeccionar sus mensajes para entrevistas con los medios exitosas
- Oportunidades de divulgación en los medios
- Hoja de consejos 101 sobre medios
- Folletos personalizables para desayuno y almuerzo
- Ventilación en escuelas y programas de cuidado infantil
- Estrategias para proteger al personal escolar K-12 de COVID-19
- Modificar los espacios escolares durante las comidas para reducir la propagación de COVID-19
- Orientación para profesionales y voluntarios de la nutrición escolar
- Pasos para determinar el contacto cercano y la cuarentena en las escuelas K-12
- Recursos de Team Nutrition COVID-19
- Respuesta del Servicio de Alimentación y Nutrición al COVID-19
- Resumen de las exenciones y directrices del USDA FNS
- Impacto del COVID-19 en los programas de nutrición escolar: Parte I
- Kit de herramientas estatales del programa de premios SNA
- Informe de tendencias de nutrición escolar 2017
- Promoción de su programa PowerPoint
- Sitios web de la legislatura estatal
- Leyes de cabildeo y ética legislativa estatal
- Redactar el documento de posición de su asociación
- Discurso del ascensor de promoción
- Puntos de conversación sobre la proclamación de comidas escolares del USDA
- Presidentes legislativos afiliados estatales
- Investigación de socios
- Instituto de Nutrición Infantil
- ChooseMyPlate.gov
- Equipo de nutrición
- Herramientas para colegios
- Servicio de Alimentos y Nutrición del USDA
- Mandatos y reembolsos de comidas 2013-14
- Mandatos y reembolsos de comidas 2014-15
- Mandatos y reembolsos de comidas 2015-16
- Mandatos y reembolsos de comidas 2016-17
- Mandatos y reembolsos de comidas 2017-18
- Mandatos y reembolsos de comidas 2018-19
- Mandatos y reembolsos de comidas 2019-20
- Mandatos y reembolsos de comidas escolares para 2020-21 en todo EE. UU.
- Informe legislativo estatal de 2013 (enero-junio)
- Informe legislativo estatal de 2014 (enero-junio)
- Informe legislativo estatal de 2016 (enero-marzo)
- Informe legislativo estatal de 2016 (abril-julio)
- Informe Legislativo Estatal 2016 (enero-noviembre)
- Informe legislativo estatal de 2017 (enero-marzo)
- Informe Legislativo Estatal 2017 (enero-septiembre)
- Informe Legislativo Estatal 2017 (enero-diciembre)
- Informe legislativo estatal de 2018 (enero-marzo)
- Informe legislativo estatal 2018 (abril-junio)
- Informe Legislativo Estatal 2018 (julio-septiembre)
- Informe Legislativo Estatal 2018 (octubre-diciembre)
- Informe legislativo estatal de 2019 (enero-marzo)
- Informe legislativo estatal de 2019 (abril-septiembre)
- Informe legislativo estatal de 2019 (Informe final de 2019)
- Informe legislativo estatal 2020 (enero-abril)
- Informe legislativo estatal 2020 (enero – julio)
- Informe legislativo estatal 2021 (enero – septiembre)
- Informe legislativo estatal 2021 (octubre – diciembre)
- Informe legislativo estatal de 2022 (enero – marzo)
- Informe legislativo estatal del segundo trimestre de 2022 (abril - junio)
- Técnicas de formación para estudiantes adultos
- Políticas inteligentes de refrigerios y alimentos competitivos
- Alérgenos principales: los nueve grandes
- Subvención para el coronavirus No Kid Hungry
- Donantes para la educación
- Subvenciones de emergencia GENYOUth
- Comidas escolares por COVID-19 durante cierres en EE. UU.
- Resumen de las exenciones nacionales actuales del programa de nutrición infantil ante la COVID-19
- Comparación de las disposiciones habituales del programa de nutrición infantil frente a las flexibilidades actuales permitidas en respuesta al coronavirus
- No habrá niños hambrientos como respuesta al COVID-19
- Estrategias y tácticas emergentes para el servicio de comidas durante el cierre de escuelas
- Resumen de las exenciones nacionales actuales del programa de nutrición infantil ante la COVID-19
- Miniserie del Programa de Servicio de Alimentos de Verano del Instituto de Mejores Prácticas de Nutrición Infantil
- Página de inicio del Instituto de Nutrición Infantil PREVENT
- NEA hace que las comidas escolares sean seguras
- SAP4Kids
- Seminarios web COVID-19 de FRAC
- Garantizar el acceso a los programas de nutrición infantil en caso de cierre de escuelas
- Resumen de los esfuerzos de los distritos escolares y los proveedores de programas para servir comidas durante el cierre de escuelas
- Un recurso para superintendentes escolares: satisfacer las necesidades nutricionales de los estudiantes durante una pandemia
- Aumento de la disponibilidad de agua potable en las escuelas
- Recursos para escuelas y familias durante COVID-19/Coronavirus
- Impulsar la participación en las comidas escolares: consejos de los distritos
- Impacto en la salud mental de la pandemia de COVID-19 en los maestros y padres de estudiantes K-12
- Intenciones y opiniones sobre la vacunación COVID-19 entre las poblaciones K-12: hallazgos de padres, maestros y directores
- Carteles de mejores prácticas en nutrición escolar
- Opte por un juego de poder en el menú con sus estudiantes atletas
- Guiándolo a través de LEAD to Succeed™
- Haz que tus fotos de comida sean fantásticas
- ¡Motivar al personal más allá del “gracias”!
- Entrenando a empleados difíciles con asesoramiento progresivo
- Estaciones interactivas de feria de bienestar
- Los equipos felices y saludables comienzan con el cuidado personal
- Manejo de alimentos del USDA
- Enloquecerse con la carta: maximizar las ventas mediante marketing y planificación de menús
- Creación del modelo de adquisiciones óptimo para la nutrición escolar (reunión de la sección principal de la ciudad)
- Recursos y planificación de menús innovadores
- El Club del Estrés: ¡Recupera tu poder! (Reunión de la Sección de Empleados/Gerentes)
- ¿Tengo que sentarme en la mesa sin maní?
- Acepta el desafío de las especias
- Gestión del “tiempo” en el mundo actual
- COVID-19: Lecciones aprendidas y preparación para el futuro
- Actualización del USDA
- Mantener su equipo en funcionamiento después de la garantía y más allá
- Sumérgete con De la granja a la escuela
- ¡Haz el salto! Transición de su escuela a la oficina central
- Ayuntamiento EN VIVO: Reconstruyendo juntos
- Gestión de medios 101: qué hacer cuando los medios llaman
- Vaya más allá de la seguridad alimentaria con Food Defense
- Comunicando el negocio de la nutrición infantil
- Actualización del USDA para agencias estatales (reunión de la sección de agencias estatales)
- Un repaso sobre la seguridad alimentaria y ambiental
- Construya relaciones laborales exitosas... un miembro del equipo a la vez
- Vea las posibilidades con los alimentos del USDA
- Actualización legislativa del SNA
- Mostrando su programa con marketing llave en mano
- ¡MATA tu camino de regreso después de COVID! (Reunión de la Sección de Directores de Distrito/Supervisores)
- Distritos pequeños escribiendo para ganar: formulación y redacción de especificaciones para equipos de servicio de alimentos
- Resolución de conflictos en el lugar de trabajo de nutrición escolar
- Herramientas digitales gratuitas para darle vida a su marketing
- Comience a difundir las noticias: cambie las percepciones y promueva su programa de nutrición escolar
- Estandariza tus recetas favoritas
- Una inmersión más profunda para convertirse en un InclusionalInclusionist™
- Cómo funciona el Congreso – Congreso 101: una visión privilegiada de Capital Hill
- Defensa de base: toda política es local
- Suavizar los obstáculos políticos
- Crear un mensaje de política
- Preparando su mensaje
- Legislación versus regulación
- Proceso de presupuesto y asignaciones
- Cómo un proyecto de ley se convierte en ley
- Cómo hacer lobby
- Políticas de bienestar locales
- Información sobre el programa de comidas escolares para padres
- Contenido compartible para redes sociales
- Diez formas principales de involucrar a los estudiantes en su programa de nutrición escolar
- Ingredientes para una mayor participación estudiantil
- Calendario de promoción 2022-23
- Documento de posición 2018
- Documento de posición 2017
- Documento de posición 2016
- Documento de posición 2015
- Plantillas de certificados de membresía 100% escolar y distrital
- Mi Cuenta Guía para líderes estatales
- Reuniones de reunión de miembros | noviembre 2021
- Informe de membresía | junio 2021
- Informe de membresía | julio 2021
- Informe de membresía | agosto 2021
- Informe de membresía | Septiembre 2021
- Informe de membresía | octubre 2021
- Informe de membresía | noviembre 2021
- Informe de membresía | diciembre 2021
- Informe de membresía | enero 2022
- Informe de membresía | febrero 2022
- Informe de membresía | marzo 2022
- Informe de membresía | abril 2022
- Informe de membresía | mayo 2022
- Logotipos de la Semana Nacional del Desayuno Escolar 2024
- Certificado SNA en Guía del Programa de Nutrición Escolar
- Organizar el examen SNS
- Plantillas promocionales de Star Club
- Informe sobre la cadena de suministro 2022: mantenerse a flote en una tormenta perfecta
- Guía gastronómica para las comidas en el aula
- Guías de estilo y marca SNA
- Ley de niños sanos y sin hambre
- Cuadrícula de temas de aprendizaje
- Resúmenes de estándares profesionales
- Pautas de capacitación sobre estándares profesionales
- SNA desarrolló una herramienta de seguimiento de capacitación en línea sobre estándares profesionales
- Acuerdo de afiliación estatal y documentos de respaldo
- Semana nacional del almuerzo escolar 2023 Recursos de marketing y relaciones públicas
- Recursos de redes sociales
- Recursos del programa de certificación
- Anuncios del boletín SNA
- Recursos de la zona de entrenamiento
- Plantilla de solicitud de aprobación CEU estatal del SNA para proveedores de capacitación estatales
- Directrices de aprobación de CEU del estado del SNA
- Horas de capacitación aprobadas por la agencia estatal para la participación en salas de exhibición
- Directrices de desarrollo de contenidos para la educación y formación continua
- Plantilla de cuadrícula de seguimiento de CEU de la conferencia estatal
- Recursos de planificación estatal
- Ejemplos de orientaciones de la junta de la asociación estatal
- Políticas y procedimientos de la asociación estatal
- Estatutos de la Asociación Estatal
- Articulos de incorporación
- Estatutos del SNA
- Calendario 2021-2022 de un vistazo
- Documento de posición 2019
- Documento de posición 2020
- Hoja de perfil del distrito
- Consejos para invitar a los medios a su visita a la cafetería
- Plantilla de invitación al congreso
- Plantilla de agenda de visitas al sitio
- Cómo preparar un mensaje
- Visitas a la cafetería Plantilla 101 PowerPoint
- Folleto de visitas a la cafetería
- Kit de herramientas 101 para visitas a la cafetería
- Preparación de un documento de posición legislativa estatal
- Contratar a un cabildero para su asociación estatal
- Plantilla de presentación de defensa del estado
- Buena política: un estudio de caso sobre Vermont
- Almuerzo en la Cámara de Representantes del Estado de Massachusetts: ¡Lleve el almuerzo a los responsables políticos locales!
- Seguimiento de la legislación estatal sobre comidas no pagadas
- Puntos de conversación sobre los cargos por comidas impagos
- Anuncios de banner de Star Club
- Documento de posición 2021
- Meriendas inteligentes en las escuelas
- Normas de nutrición para las comidas escolares
- Declaraciones de Política Pública del SNA 2019
- La perspectiva del pediatra
- Pautas editoriales de la revista de nutrición escolar
- Aproveche el poder adquisitivo de una cooperativa para obtener etiquetas más limpias y artículos más saludables
- Liderando el camino para aumentar la participación en el desayuno
- Las etiquetas importan
- Es hora de hablar... de chef a chef
- Cómo sorprender (y transformar) a su audiencia
- De la cafetería a la comunidad
- La fórmula para el éxito de la nutrición escolar
- ¡Bienvenidos novatos del ANC!
- De la granja a la mesa: un enfoque de distrito pequeño para las asociaciones en materia de nutrición
- Seguridad de los empleados: la gestión de riesgos es beneficiosa para todos
- El Comedor del Futuro: ¡De Cafetería a Cool Café!
- Tratar con empleados problemáticos: los fundamentos de la disciplina progresiva
- Emergencias ¿Está preparado para el qué pasaría si?
- Personalización de las comidas escolares: elevando el listón
- Fomentar la participación y el compromiso de los empleados
- ¡Conviértase en una ESTRELLA de nutrición escolar!
- Recetas creativas utilizando alimentos del USDA Tome 2
- Controlar los puntos críticos de control de calidad en su adquisición
- Relájese y prevenga el abuso de temperatura
- En cifras: mejore su programa con la investigación del USDA
- Comprar local con un presupuesto
- Participación de los Empleados
- Sea nuestro invitado... ¡Nuestro CHEF invitado!
- Comidas extraescolares en riesgo: cambiar el nombre de la cena a un “súper refrigerio”
- Adaptación a dietas especiales
- Una idea espumosa Las cafeterías se vuelven virales
- Documento de posición 2022
- Preguntas frecuentes sobre comidas escolares para padres
- Vídeo de actualización del Plan Estratégico de junio de 2017
- FARE reconoce y responde a los síntomas comunes de anafilaxia
- Documentos y planes de alergias alimentarias de FAACT para escuelas
- Supervisores y personal de servicios de alimentos de FAACT: mejores prácticas
- Club de detectives de comedor de alergias alimentarias de FAACT
- Informe Trimestral Plan Estratégico Marzo 2018
- Plan estratégico
- Informe Anual SCN 2018-19
- Informe Trimestral Plan Estratégico Junio 2018
- Informe Trimestral Plan Estratégico Dic 2018
- Informe Trimestral Plan Estratégico Dic 2019
- Informe Trimestral Plan Estratégico Noviembre 2020
- Informe Trimestral Plan Estratégico Febrero 2021
- Informe Trimestral Plan Estratégico Abril 2021
- Informe de la encuesta sobre la cadena de suministro de 2021
- Informe Anual de 2016-2017
- Finanzas 2016-2017
- Informe Anual de 2017-2018
- Informe estacional diciembre 2018
- Informe estacional diciembre 2019
- Informe estacional de julio de 2020
- Informe estacional de noviembre de 2020
- Informe estacional de abril de 2021
- Informe estacional junio 2018
- Informe estacional marzo 2017
- Juego de bingo sobre alergias alimentarias de FARE para estudiantes
- Anafilaxia de FAACT: signos y síntomas
- Club de detectives de comedor de alergias alimentarias de FAACT
- alimentos tyson, inc.
- Tapa de árbol
- Solución TITAN-A LINQ
- Tetra Pak, Inc.
- StarKist
- Servicio de comida Sunkist
- Manipulador de alimentos escolares
- Alimentos ondulados
- Servicio de alimentos de PepsiCo
- Servicio de peras enlatadas del noroeste del Pacífico
- Aperitivos inconformistas
- Land O'Lakes
- Bocadillos J&J
- Trópicos frescos
- Horizon Software Internacional
- Cargill
- Seguimiento histórico de participación de NSLP y SBP
- Informe de operaciones de nutrición escolar 2018
- Informe de tendencias de nutrición escolar 2019
- Impacto de COVID-19 en la industria de la nutrición escolar
- Impacto del COVID-19 en los programas de nutrición escolar: Parte II
- Impacto del COVID-19 en los programas de nutrición escolar: Informe de regreso a clases 2020
- Comidas escolares servidas y reembolsos durante la pandemia de COVID-19
- Informe de regreso a clases 2021
- Informe de compensación y beneficios 2020
- Llamados de líderes estatales
- Actualización de políticas: Edición No. 70 – 18 de junio de 2021
- Comidas nutricionales escolares servidas y reembolsos durante la pandemia de COVID-19
- Actualización de políticas: Edición No. 69 – 24 de abril de 2021
- En balance: Reembolso de nutrición escolar y comidas servidas en 2020
- Actualización de políticas: Edición No. 68 – 9 de septiembre de 2020
- Actualización de políticas: Edición No. 67 – 9 de junio de 2020
- Actualización de políticas: Edición No. 66 – 24 de abril de 2020
- Actualización de políticas: Edición No. 65 – 21 de febrero de 2020
- Actualización de políticas: Edición No. 64 – 3 de enero de 2020
- Actualización de políticas: Edición No. 63 – 21 de octubre de 2019
- Actualización de políticas: Edición No. 62 – 6 de agosto de 2019
- Actualización de políticas: Edición No. 61 – 30 de mayo de 2019
- Actualización de políticas: Edición No. 60 – 14 de marzo de 2019
- Actualización de políticas: Edición No. 59 – 8 de octubre de 2018
- Actualización de políticas: Edición No. 58 – 25 de julio de 2018
- Actualización de políticas: Edición No. 57 – 5 de junio de 2018
- Actualización de políticas: Edición No. 56 – 21 de mayo de 2018
- Actualización de políticas: Edición No. 55 – 29 de marzo de 2018
- Actualización de políticas: Edición No. 54 – 2 de febrero de 2018
- Actualización de políticas: Edición No. 53 – 6 de diciembre de 2017
- Actualización de políticas: Edición No. 52 – 5 de octubre de 2017
- Actualización de políticas: Edición No. 51 – 7 de septiembre de 2017
- Actualización de políticas: Edición No. 50 – 3 de agosto de 2017
- Actualización de políticas: Edición No. 49 – 5 de julio de 2017
- Actualización de políticas: Edición No. 48 – 30 de mayo de 2017
- Actualización de políticas: Edición No. 47 – 28 de abril de 2017
- Actualización de políticas: Edición No. 46 – 16 de diciembre de 2016
- Actualización de políticas: Edición No. 45 – 28 de octubre de 2016
- Actualización de políticas: Edición No. 44 – 30 de septiembre de 2016
- Actualización de políticas: Edición No. 43 – 26 de agosto de 2016
- Actualización de políticas: Edición No. 42 – 8 de agosto de 2016
- Actualización de políticas: Edición No. 41 – 9 de junio de 2016
- Actualización de políticas: Edición No. 40 – 27 de abril de 2016
- Actualización de políticas: Edición No. 39 – 21 de marzo de 2016
- Actualización de políticas: Edición No. 38 – 11 de enero de 2016
- Actualización de políticas: Edición No. 37 – 4 de diciembre de 2015
- Actualización de políticas: Edición No. 36 – 20 de noviembre de 2015
- Actualización de políticas: Edición No. 35 – 23 de octubre de 2015
- Actualización de políticas: Edición No. 34 – 4 de septiembre de 2015
- Actualización de políticas: Edición No. 33 – 14 de agosto de 2015
- Actualización de políticas: Edición No. 32 – 20 de julio de 2015
- Actualización de políticas: Edición No. 31 – 5 de junio de 2015
- Actualización de políticas: Edición No. 30 – 12 de mayo de 2015
- Actualización de políticas: Edición No. 29 – 24 de abril de 2015
- Actualización de políticas: Edición No. 27 – 3 de abril de 2015
- Actualización de políticas: Edición No. 26 – 27 de marzo de 2015
- Actualización de políticas: Edición No. 25 – 13 de marzo de 2015
- Actualización de políticas: Edición No. 24 – 27 de febrero de 2015
- Actualización de políticas: Edición No. 23 – 23 de enero de 2015
- Actualización de políticas: Edición No. 22 – 16 de enero de 2015
Artículos de revistas
- Tu mejor defensor: tú
- Estrategias más inteligentes para reducir los residuos en la cafetería
- El lado práctico de las comidas escolares sostenibles
- De la granja a la escuela: un análisis de lo que funciona (y lo que viene)
- ¡A por lo verde! (Con alimentación a base de plantas)
- Información clara sobre las comidas escolares
- Más allá del cartón: la contribución de los productos lácteos a las dietas nutritivas y a las comidas escolares
- Etiquetas limpias 101: la perspectiva de un fabricante
- Ganadores del Premio Nacional SNA 2025: ¿dónde están ahora?
- Una patata, dos patatas, tres patatas… ¡Más!
- ¿Qué es tendencia a nivel mundial?
- Sintonizando con la Generación Z y la Generación Alfa
- El futuro es sabor hacia adelante
- Tendencias emergentes en la estrategia de marketing
- Algo dulce
- El poder de la comunidad
- Se necesita un pueblo para crear un menú
- Comidas escolares que nos conectan
- ¡Frenesí de fusión!
- Encontrar propósito en lo inesperado
- Estudiantes de cocina preparan comida para el despegue
- ¿Cuál es su porqué?
- En racha con wraps listos para llevar
- Encuéntrame en la intersección de lo salado y lo dulce
- Navegando hacia el futuro: costos de los alimentos, regulaciones y resiliencia
- Dando forma a una voz más fuerte
- Pequeños chefs, grandes lecciones
- Del impacto a la acción
- Mi viaje hacia la compra del almuerzo en la escuela
- Estamos juntos en esto
- Parpadea y estará terminado
- Un aporte nutricional: el efecto superalimento
- Menús diseñados por estudiantes
- Un viaje a través de los clásicos de la cafetería
- Dando el primer bocado
- Lecciones de una ex niña quisquillosa con la comida
- Pequeños pasos, grandes saltos
- Fomentando el éxito mediante el desarrollo profesional
- Nada aprendido, nada ganado
- ¡Decir queso!
- Conozca a Lynelle Johnson, RD, SNS
- ¿Cuál es tu palabra para el Año Nuevo?
- Año nuevo, nuevos conocimientos
- Celebrando la fuerza laboral multigeneracional
- Honrando los sabores indígenas
- Reflexiones y crecimiento: Establecer intenciones para el 2025
- Encontrar valor en ejercicios que nos encanta odiar
- Hay IA para eso
- Al servicio de la innovación
- Cinco tendencias tecnológicas de sostenibilidad que hay que tener en cuenta
- Pasta perfectamente presentada
- Trabajamos en equipo para ofrecer soluciones de comidas escolares que cumplan con las normas
- Manténgase conectado a través del autocuidado
- El poder de la membresía
- Claves para la excelencia: estándares de práctica para la integridad nutricional
- Mejor Delantero Pie
- Una curva de aprendizaje continuo
- ¿Cuál es tu estilo de comunicación?
- ¡Buena mañana mundo!
- El día que excavamos en la basura
- Recompensas encontradas más allá de la zona de confort
- ¡Pon tu corazón en ello!
- ¡Hablemos de energía vegetal!
- De la A a la Z
- ¡Come tus verduras!
- Recordando a Gertrude Applebaum: líder y pionera de la SNA
- Mantener la cafetería como un espacio seguro para todos los niños
- Colabora y escucha
- Recuerdos y marcadores de millas antes de regresar a casa
- Esto y aquello: mayo/junio de 2024
- Saborear el dulce potencial de las fresas
- Una buena olla de pescado
- ¿Qué saben los robots sobre la comida de la cafetería?
- ¡Queremos hacer ESO!
- Influir en la próxima generación de “foodies”
- Navegando por mi propio recorrido por las “eras”
- Esto y aquello: marzo/abril de 2024
- De “Se busca ayuda” a “Talento encontrado”
- Entra al año nuevo con intención
- ¿Listo para ganar dinero?
- Sanar a través del servicio
- ¿Es hora de hacer un cambio?
- Los hábitos físicos saludables tienen un impacto (¡los hábitos mentales saludables también ayudan!)
- Cuando su estrés se convierte en tu estrés
- ¿Autocuidado o autosabotaje?
- Delegue más para estresarse menos
- Toma una nueva vista
- Plan para desestresarse
- El arte de decir “no”
- Aflojando los lazos que atan
- Conversaciones tranquilas, frescas y conectadas
- Esto y aquello: enero/febrero de 2024
- Resoluciones fáciles para un excelente año nuevo
- No permita que el estrés comprometa su salud o su felicidad
- Puedes diseñar en un centavo
- De la mañana al mediodía
- Diseños sobre el éxito del diseño de instalaciones
- La lista de los más buscados
- Exhibición de compradores secretos 2023
- Apóyese en la experiencia de los socios de la industria
- Esto y aquello: noviembre/diciembre de 2023
- La propiedad de los agricultores está orientada a los alimentos y al futuro
- Paradise Found
- ¡Entrena más inteligentemente, no más duro!
- Enseñar y llegar a estudiantes adultos
- Entrene a sus equipos talentosos hoy
- Aprende a amar LinkedIn
- ¿Estás listo para LIDERAR hacia el éxito?
- Información in situ: el poder de la intención
- Creando una cultura de aprendizaje permanente
- Aproveche la última tecnología para una formación transformadora
- Hombre del pueblo
- Te vemos
- Más allá de la navegación
- Bajando a los negocios
- ¡Si, chef!
- Sea inteligente con la cocina casera
- Fuera de la vista, pero firmemente en la mente
- Intercambio entre pares: sugerencias y trucos
- Vídeo: Transforme las sobras en un desayuno horneado deliciosamente con queso
- Cinco formas de aprovechar al máximo una conferencia SNA
- Identifique su próximo movimiento de marketing
- ¡No temas a los trolls!
- Hagamos TdC sobre nutrición escolar
- Nos vemos en la cima
- Nuevas versiones de sus pasteles favoritos
- Aproveche una variedad de tácticas de marketing
- Un año en la vida: los sueños se hacen realidad
- Los platos principales de pollo vuelven a casa para descansar
- ¿Sobras deliciosas?
- ¿Son los LTO un GO en su cafetería?
- Planifique, no prohíba
- Los menús y comidas que crean recuerdos mágicos
- Descubriendo un mundo de nuevos gustos
- La Fundación Chef Ann lanza el programa de becas Camino a la alimentación escolar saludable
- Vídeo: Sándwiches Prensados
- Un estudio destaca los beneficios para la salud de los huertos escolares
- Cuatro tendencias alimentarias a tener en cuenta en 2023
- ¡Deja volar tu imaginación!
- La emoción de la parrilla
- Imagínese las innovaciones que se avecinan
- Imagínese un año jugando con posibilidades
- De “¿Y si?” ¡para impresionar!"
- Imagi-FAME-ción en acción
- Solo imagina…
- Vídeo: convertir restos en stock
- Crea una barra de chile personalizada
- Receta adicional: guiso de frijoles africanos picantes
- Chile con rollo de canela: todo sobre este clásico del Medio Oeste
- Prepárate para disfrutar de chiles, sopas y guisos
- El Café abastece
- Mejor. Cumpleaños. Alguna vez.
- Más allá del plato de fiesta
- Carpe Diem!
- 8 consejos al considerar un cambio profesional audaz
- ¡Vamos a Comer! (¡Comamos!)
- Vídeo: Latte de calabaza y especias
- Récords mundiales de calabaza
- Del campus a la cafetería
- Sal de tu propio camino
- Tengo que tener metas
- Conoce a Lori Adkins
- Cómo el maíz conquistó el mundo: una charla TED de Chris A. Kniesly
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