Rincón de investigación de FNS Resumen de la investigación

El Rincón de Investigación de FNS proporciona una serie continua para resumir las investigaciones actuales y recientemente completadas realizadas por el Servicio de Alimentos y Nutrición (FNS) del Departamento de Agricultura de EE. UU. en el área...

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Operar programas de alimentación escolar en distritos rurales: desafíos y soluciones

Más de la mitad de los distritos escolares públicos de Estados Unidos se encuentran en zonas rurales y educan a casi el 20 por ciento de los estudiantes (Johnson, Mitchel y Rotherham, 2014). Estos distritos enfrentan limitaciones únicas...

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El impacto sostenido del estímulo de los docentes en el consumo de refrigerios de verduras de los estudiantes de primaria: hallazgos iniciales de un estudio de Wisconsin

La importancia del consumo de frutas y verduras en la salud infantil está bien documentada. La investigación sobre los determinantes de la obesidad encontró que los patrones de alimentación que carecían de frutas y verduras en la infancia...

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¿Qué papel juega el gusto en los estudios sobre alimentación escolar? Una revisión narrativa de la literatura

El almuerzo escolar juega un papel importante en el bienestar general de los estudiantes (Belot & James, 2011; Florence, Asbridge, & Veugelers, 2008). Los resultados de varios estudios sugieren que las comidas escolares pueden no...

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Apoyo de los padres para los programas de desayuno después de la campana en un estado con muy baja participación en el desayuno

El consumo diario de desayuno es una práctica dietética saludable (Rampersaud, Pereira, Girard, Adams y Metzl, 2005). Sin embargo, aproximadamente el 20% de los niños y el 31.5% de los adolescentes se saltan el desayuno (Deshmukh-Taskar et al., 2010). Niños…

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Los efectos de una intervención de educación nutricional en el conocimiento, la preferencia y el consumo de frutas y verduras de los estudiantes de tercer y quinto grado

La epidemia de niños con sobrepeso y obesidad en los Estados Unidos (EE.UU.) sigue siendo una prioridad de salud pública. Los resultados de la Encuesta Nacional de Examen de Salud y Nutrición (NHANES) 2013-2014 informaron que...

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Empujones para aumentar el consumo de frutas y verduras: resultados de un experimento de campo

En todo Estados Unidos (EE. UU.), existen políticas para fomentar una alimentación saludable entre los niños. Por ejemplo, la Ley Nacional de Almuerzos Escolares, modificada para incluir disposiciones de la Salud...

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Comprender la cultura escolar y su relación con la programación de la granja a la escuela

De la granja a la escuela (FTS) abarca una serie de estrategias y prácticas que integran alimentos locales y saludables, como frutas y verduras frescas, en una escuela. Los programas FTS están creciendo alrededor...

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Posición de la Academia de Nutrición y Dietética, Sociedad para la Educación y el Comportamiento en Nutrición y la Asociación de Nutrición Escolar: Programas y servicios integrales de nutrición en las escuelas

DECLARACIÓN DE POSICIÓN La posición de la Academia de Nutrición y Dietética, la Asociación de Nutrición Escolar y la Sociedad para la Educación y el Comportamiento en Nutrición es que los programas de nutrición integrales e integrados en el preescolar...

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Nota del editor

Como nuevo editor del Journal of Child Nutrition and Management, me complace presentar nuestra nueva imagen en este número. Felicitaciones al equipo de marketing de...

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